小学四年级语文第一讲
修改病句专题。
1 常见的病句类型。
1）重复多余。
句子结构完整，句意清晰，仍使用了不必要的词语作句子的成分，也叫赘余。常见的情况有：第一，语法成分重复；第二，语意堆砌。例如：
篮球场上十位队员正在激烈地打比赛。（谓语重复，应删去“打”）
其实这是过虑的想法。（语意堆砌 ，"虑"就是想，应删去"的想法"。）
3 走近美丽的丹阳中学，我停下脚步驻足欣赏。（停下脚步和驻足意思重复，删除一个）。
2）成分残缺。
成分残缺，常见的有缺主语、缺谓语、缺宾语和必要的修饰限制语。例如：
通过特级老师的这次讲课，对大家的启发很大。（缺主语，多用了介词或介宾结构，使原来的主语变为状语。应去掉“通过”或“对”。）
他就主动参与社会灾害性事故处理，化解风险，安定社会生活的责任。（缺谓语，在“参与”前加上“承担”）
只要有勤奋、肯吃苦，什么样的难题都难不倒你。（缺宾语，在“肯吃苦”后加上“的决心”）
细菌是有害的。（缺必要的限制语，应加上“有些”）
3）搭配不当
句子成分的搭配不当包括主谓搭配不当，动宾搭配不当，定语、状语、补语和中心语搭配不当及关联词搭配不当。例如：
春风一阵阵吹来，树枝摇曳着，月光、树影一齐晃动起来，发出沙沙的声响。（主谓搭配不当，“月光”不会发出声响。）
解放前，爸爸和哥哥两人挣来的钱还不够养活一家人的生活。（动宾搭配不当，“养活”的只能是人，不能是“生活”。）
③ 这次大会上，对工资问题交换了广泛的意见。（修饰语和中心语搭配不当，并不是意见广泛，而是交换的范围广泛，应改为“广泛地交换了意见”。）
我们中学生如果缺乏创新精神，也不能适应知识经济时代的要求。（关联词搭配不当，应将“也”改为“就”。）
4）语序不当。
语序不当是多种多样的，要结合语意、语言结构等灵活分析。常见的情况有：词语的前后顺序排列不当；修饰语和中心语的位置颠倒；多层修饰语语序不当；不符合语言习惯；关联词语位置不当。
例如：文件对经济领域中的一些问题，从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明。（词语的前后顺序排列不当，“深刻说明 ”应照应“理论”，“详细的规定”应照应“政策”。）
我国棉花的生产，现在已经自给有余。（定语和中心语的位置颠倒，应改为 “生产的棉花”）
在休息室里许多老师昨天都同他热情的交谈。（多层状语语序不当，表对象的介宾短语一般紧挨中心语，应改为“热情的同他交谈”）
这首歌是广大**爱好者倍受欢迎的。（语序不合习惯，应把“倍受”移至“广大的”前面。）
要是一篇作品里的思想有问题，那么文字即使很不错，也是要不得的。（"即使"应移到"文字"前。照原句就变成了只是文字要不得，不是作品要不得。）
5）用词不当。
用词不当包括词性使用不当，词义使用不当，词的感**彩使用不当等等。例如：①这次试验能否成功，还是个怀疑。（动词“怀疑”误用作名词，应改为“疑问”）
大家对于我很热情友好。（介词运用不当，表示人与人之间的关系，只能用“对”，不能用“对于”。）
他的父亲仍然健在，享年83岁，精神尚佳。（“享年”一词称死去人的岁数，前后矛盾，属于用词错误。）
6）句意歧义。
所谓有歧义的句子，是指失去了确定性，可以这样理解，也可以那样理解的句子。例如：
①局长、副局长和其他局领导出席了这次表彰会。 （其他局领导是本局领导还是别局领导，不明确。）
巴勒斯坦游击队对以色列的进攻是早有准备的。（是“巴勒斯坦游击队进攻以色列”还是“以色列进攻巴勒斯坦游击队”，不清楚）
现全渠已勘测完毕144华里。（没说全渠有多长，如果全长144华里，那么144华里只是全渠的一部分，那么不能说"完毕"，该说"现全渠已勘测了144华里"。）
介绍菲律宾的一种权威著作。（可以解释为"介绍一种权威著作"，也可以解释为"介绍菲律宾"。如果作者意思是后者，就应把"一种"提到句首。）
7）不合事理。
不合事理是指在表述中，或违反人们的逻辑思维，或违背客观现实情况，或前后矛盾，或顾此失彼等，造成不合事理。例如：
他是多少个死难者中幸免的一个。（既然"幸免"，自然是没有死，怎么能说是"死难者中的一个"呢？应改为"多少人死难了，他是幸免的一个。"）
再就业工程能否顺利实施，是维护社会安定的重要条件。（“能否”包含正反两方面的意义，只能说“再就业工程的顺利实施，是维护社会安定的重要条件。”，而不能说“再就业工程不能顺利实施也是维护社会安定的重要条件。
”8）句式杂糅。
句式杂糅指把两个意思或两种句式杂糅在一句之中，造成结构混乱，意思不清。例如：
我们向**提意见是人民的责任。（把“我们向**提意见”和“向**提意见是人民的责任”两句意思凑在一块儿，应该删去“我们”。）
听了他的报告，对我启发教育很大。（把“他的报告对我启发教育很大”与“听了他的报告，我受到很大的启发教育”两种句式杂糅在一起，应选其中一种。）
2. 辨析及修改病句的基本方法。
辨析。1）语感法辨析句子正误，首先得认真阅读，仔细考虑，从整体把握，看看句意是否明确，内容是否合理，句意间关系与关联词语是否一致等，凭借语感，就可以发现一些句子的毛病。
2）紧缩法找出句子的主干，检查主谓宾（中心语）是否残缺，是否搭配得当。
3）分解法理清枝叶（附在主、谓、宾上的附加成分），检查枝叶同相应的主干是否搭配得当。
4）聚焦法对于句**现的修饰性词语、关联词应格外留意，尤其是成对出现的词语，先检查有无滥用、错用、或搭配不当的毛病，再看分句次序是否合理。
修改修改病句的方法有增、删、调、换，即增加字词、删去多余字词、调整字词顺序、更换字词。无论用那种方法，修改病句都要遵循两条原则：一是保留原句基本意思不变，二是多就少改。
3。经典题解。
例1.下列各句中没有语病的一项是（ ）2004.盐城）
a.华南农业大学兽医学院使用并研制了禽流感灭活油乳剂疫苗，在实验室检测中，免疫有效率可达100%。
b.经过阿富汗和伊拉克两次战争，美国得出无须依靠大型军事基地也可以打赢一场战争。
c.今年以来，随着国产儿童动画图书《哪吒传奇》的全套上市，《哈利·波特》这部风靡全球的少儿读物在中国少儿图书界的霸主地位被打。
d.国家发展和改革委员会日前发出通知，大幅度降低24种常用药最高零售价，平均降价幅度为30%，降价金额约35亿元左右。
解析] a项语序不当，应将“使用”和“研制”交换位置。b项“得出”后缺少了宾语中心语，可在句末加上“的结论”。d项“约”和“左右”语意重复。答：c
例2.下列语句中，没有语病的一项是（ ）2003.淮安)
a.《西游记》的作者是吴承恩的故居坐落在风光秀丽的淮安。
b.增强法律意识，提高自我保护能力，是青少年健康成长的需要。
c.在酷热的夏季，雪碧、娃哈哈、农夫山泉等矿泉水是深受考生喜爱的夏季饮品之一。
d.中国珠峰登山队之所以能成功登上珠峰，是因为全体队员不畏艰险、团结协作的精神。
解析]a项将“《西游记》的作者是吴承恩”和“吴承恩的故居坐落在风光秀丽的淮安”两句式杂糅，应选取其中一种表达。c项列举的是三种饮品，与“之一”矛盾。d项滥用关联词，应去掉“之所以”。
答：b例3.下面语段中有两个病句，请把它们找出来，并加以改正。(2004.南通)
①有关医学人士与心理学家认为，一些青少年长期迷恋上网，会患上一种病——“网络成瘾症”。②这种病的主要症状有：精神依赖、茶饭不思、记忆力减退和焦躁不安等。
③一些家长没有意识到这是一种病，而采用简单粗暴的方式阻止孩子不上网。④为此，专家建议，我们在强化网络监管的同时，也要有效的寻找**疾病的方法。
第—句，修改意见。
第二句，修改意见。
解析] 第③句，修改意见：否定不当，删去“阻止孩子不上网”中的“不”。第④句，修改意见：语序不当，应将“有效的”调至“寻找”后面。
例4.下面语段中有四处语病，请选择其中的两处加以改正。（2004.镇江）
①爱因斯坦是杰出的20世纪科学家。②他生于德国，后迁居美国。作为一位可以同牛顿相媲美的科学巨匠，③他在物理学的许多领域内作出了重大贡献，④其中最重要的是发现了“相对论”。
英国大物理学家汤姆生激动地宣称：⑤爱因斯坦是“人类思想史上最伟大的成就之一”。2024年，⑥爱因斯坦荣获了诺贝尔物理学奖的殊荣。
第处，改为。
第处，改为。
解析]第①处语序不当，改为“爱因斯坦是20世纪最杰出的科学家”，第④处、第⑤处、第⑥处均属搭配不当，可分别改为“其中最重要的是创立了‘相对论’”、爱因斯坦的相对论是‘人类思想史上最伟大的成就之一’”、爱因斯坦荣获了诺贝尔物理学奖”(或“爱因斯坦获得了诺贝尔物理学奖的殊荣”)。
、看了这本书，受到了深刻的教育。
、开运动会那天，校园里飘着五颜六色的红旗。
、我们要尽快改正、及时发现作业中的错误。
、全班同学和少先队员都参加了这次活动。
、他时刻经常注意关心国家大事。
、她的家乡是湖北武汉市人。
、他穿着一件灰布上衣和一顶蓝帽子。
、我看到孩子们灿烂的笑脸和悦耳的歌声。
、在“做一个合格的小学生”的主题班会上，李华首先第一个发言。
０、我们要继承和发挥老一辈的革命事业。
１、我爱看《中国少年报》《小学语文报》《儿童文学》等报纸。
２、学校开设了语文、数学、**和很多专科课程。
13、语文对我特别感兴趣。
14、金黄色的稻田在微风中轻轻摆动。
15、这一大片菜地里，种着各种蔬菜：黄瓜、西瓜、茄子、扁豆、桃子、西红柿。
16、地面部队击落了敌人的飞机和坦克。
17、这件事大家一定要认真，尽量防止不出错误。
18、全体师生的眼睛都目不转睛地看着舞台上的精彩表演。
19、小红一直是三好学生，只有这个学期不是。
20、我们从小要养成讲卫生、懂礼貌。
21、教室里一个人也没有，只有小艺在写作业。
22、我们一定能够实现学校交给的植树任务。
23、昨天傍晚下了一夜大雨。
24、我买了书包和文具盒，妈妈说它比它漂亮。
25、我们要运用和理解所学过的知识。
26、星期三下午，我们全校同学和少先队员都去看电影。
27、在联欢会上，李丽演唱了动听的歌声。
28、我国的人口是世界上最多的国家。
29、下课了，同学们一窝蜂似的有序地走出教室。
30、随着改革开放的不断深入，人民生活不断富强起来。
31、在老师的帮助下，他终于改正了困难。
32、陈爷爷经常回忆过去的往事。
33、我喜欢打蓝球和足球。
34、菜市场真丰富：有黄瓜、西红柿、蔬菜、菠菜……
35、大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有保障了。
36、下雨了，五颜六色的红伞成了一道风景线。
37、万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。
38、我们要不断地改进自己的缺点，争取更大的进步。
39、在小组讨论会上，他首先第一个发言。
40、平静的湖面上，有一艘船迎着狂风向对岸驶来 。
41、我在文具店里卖了铅笔、橡皮、笔记本和文具。
42、大扫除开始了，少先队员和男同学抢着干重活，让女同学干轻活。
43、指南针是我国古代的四大发明。
44、现在我的作文水平提高进步了。 45、《忆江南》这首诗的作者是白居易写的。
答案：、看了这本书，（我）受到了深刻的教育。
、开运动会那天，校园里飘着五颜六色的（彩）旗。
、我们要尽快（及时发现、改正）作业中的错误。
、全班同学都参加了这次活动。
、他经常注意关心国家大事。
、她的家乡是湖北武汉市。
、他穿着一件灰布上衣和（戴着）一顶蓝帽子。
、我看到孩子们灿烂的笑脸和（听到）悦耳的歌声。
、在“做一个合格的小学生”的主题班会上，李华第一个发言。
０、我们要继承和（发扬）老一辈的革命事业。
１、我爱看《中国少年报》、《小学语文报》、《儿童文学》等报刊。
２、学校开设了语文、数学和(很多专科课程)。
13、(我对语文)特别感兴趣。
14、金黄色的稻（谷)在微风中轻轻摆动。
15、这一大片菜地里，种着黄爪、西爪、茄子、扁豆、桃子、西红柿等。
16、地面部队击落了敌人的飞机和（击毁）坦克。
17、这件事大家一定要认真，尽量不出错误。
18、全体师生目不转睛地看着舞台上的精彩表演。
19、小红一直是三好学生。
20、我们从小要养成讲卫生、懂礼貌(的习惯)。
21、教室里一个人也没有。
22、我们一定能够实现学校（完成）的植树任务。
23、昨天下了一夜大雨。
24、我买了书包和文具盒，妈妈说（书包比文具盒)漂亮。
25、我们要(理解和运用）所学过的知识。
26、星期三下午，我们全校同学都去看电影。
27、在联欢会上，李丽演唱了动听的歌（曲）。
28、我国的人口是世界上最多的国家（之一）。
29、下课了，同学们一窝蜂似地走出教室。
30、随着改革开放的不断深入，人民生活不断（富裕）。
31、在老师的帮助下，他终于（克服）了困难。
32、陈爷爷经常回忆往事。
33、我喜欢打蓝球和（踢）足球。
34、菜市场真丰富：有黄瓜、西红柿、菠菜……
35、大家都讲卫生，我们的健康就有（保障）了。
36、下雨了，五颜六色的伞成了一道风景线。
37、万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的（地方）。
38、我们要不断地（改掉）自己的缺点，争取更大的进步。
39、在小组讨论会上，他第一个发言。
40、（宽阔）的湖面上，有一艘船迎着狂风向对岸驶来 。
41、我在文具店里卖了铅笔、橡皮、笔记本（等）文具。
42、大扫除开始了，男同学抢着干重活，让女同学干轻活。
43、指南针是我国古代的四大发明（之一）。
44、现在我的作文水平提高了。
45、《忆江南》这首诗的作者是白居易。
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