期末考试试卷分析。
蓝桢林。一、试题分析。
本次考试，突出体现了以下几方面特点：
1、综合考查了整册教材的基础知识，试题考察面全，范围广。
2、突出考查了学生对基础知识的实际运用能力，为学生把从课本上学到的知识应用到实际生活和工作中打下了坚实的基础，体现了对学生基本技能的形成能力测试。
3、难易适度，层次分明。既能让基础差的学生通过努力考取一个好成绩，又能使基础好的学生有一个充分展现自我能力水平的机会，能更好地调动全体学生学习参与英语学习，热爱英语学习。
二、考情分析。
本次考试的参加人数为19人，总分717分，平均分37.73，优良率5.2%，及格率26.3%。在学区排名中占第10名。
三、学生答题分析。
现将四年级学生在考试过程中的详细反馈情况总结分析如下：
一、听力部分
第一大题听音选词。此题主要考察了书本上的基础知识，学生们做得比较理想。平均分约5分左右，及格率约60%，优秀率达20%以上。
第二大题听音排行程排序，主要是考察学生对于词江再现能力和快速反应能力。学生由于基本功很扎实，因此此题正确率很高。
第三大题听音，选出你听到的句子，将其序号填在题前的括号中。此题学生掌握的较好。
二、笔试部分。
第一大题，从以下单词中找出不同类的一项。此题主要考查了单词基础知识。
第二大题，将b栏序号写在a栏前的括号中，此题主要考查学生对句子的应用，以及应变能力。
第三大题，选择正确单词完成句子。这一题主要是考查学生对于英语中一些常词及介词的掌握与运用。
第四大题，把正确答案写在题前括号中，此题有助于增加学生以后学习英语的信心。
第五大题，看图选择。此题平均分在9分左右。
第六大题，选择填空。
第七大题，单词与**相符的在括号内划“√”错误的划“×”
第八大题，选择下列汉语最恰当的译文。
第九大题，选择正确的单词或把它圈起来。此题考查了学生对单词和句子的掌握。
三、对今后教学的建议：
1、要准确把握课程标准的理念，认真研读课程标准。
2、要面向全体学生，鼓励他们大胆地使用英语，激发学生学习英语的兴趣，培养他们英语学习的积极态度。
3、利用现代教育技术，拓宽学生学习和运用英语的渠道，丰富教学内容，提高课堂教学效果。
4、组织生动活泼的课外活动，促进学生的英语学习。
5、进一步加强学生听，说，读，写能力的培养，加强学生学习习惯的培养。
6、认真做好后进生的辅导工作。
总之，通过本次学生答题情况来看，反映了教师们在教学过程中注意了对学生基础知识和基本技能的训练及学生的掌握情况。但教师还应在今后的教学工作中努力体现“不仅要让学生学好，还要让学生用英语”的思想，使学生能把自己掌握的基础知识，形成一定的能力，并能在实际解题中灵活运用，达到不仅学会知识，还要发展智力的目的。努力是英语成绩再上一个台阶。
四年级英语第一学期试卷分析
韩桥乡四 1 班英语学科调研练习分析。执笔人 沈祥金 一 对调研练习材料的分析1.形式 题型全面。2.难度 中等。3.具体分析 此次调研练习，题型多样，覆盖面广，题目难中比例适中，可以考出学生的一学期的学习情况，具有较高的水准。二 对调研结果的分析。从学生的答卷情况看，高分较多，说明平时的教学也比较...
四年级英语第一学期试卷分析
2010 2013第一学期期中考试质量分析。金晖小学四年级英语姓名 师海云联系 159 一 试卷分析。本次命题以绝大多数学生的学习情况为基础，命题形式分听力和笔试内容侧重以考查学生的基础知识和基本技能为重点。1 注重了基础知识的考查。试卷充分体现以考查学生基础知识为主要目标，坚持依据于课本，但又避免...
四年级第一学期试卷分析
杏花岭区2013年 2014年度第一学期四年级数学学情分析表。杏东小学 一 基本情况。本次考试总人数为119人，优秀95人，优秀率79.9 良好21人，良好率17.6 及格3人，及格率2.5 二 试题主要特点。本次数学调研试卷题型多样，覆盖全面，重点考察学生应用基础知识解决实际问题的能力。从整体上看...