2010-2011学年第二学期英语期末考试。
试卷分析。单位：乌市109小学填表人：马晶班级：四年级内容。
考试情况分析。
109小学四年级有学生18人，参加考试的学生18人。英。
基。语学科平均分平均分：70，及格率及格率：66%。
本情况。本次四年级期末测评试卷只有笔试。命题范围在内容上紧扣课本，侧重以考查学生的基础知识为重点。具体分析如下：
一、单词部分属于基础知识，主要考查学生的对基本单词的掌握。对于初学英语者来说，此题较容易。
试。二、选择。
三、连线，主要考查了句子的整体把握能力，内。
题。容都是书上平时的对话内容，但大部分学生完成得并不好。也有。
分。掌握得很好的。
析。四、抄句子，四年级课本本身跨度大，很多知识学生难以消化，此题针对四年级降低了要求，比较人性化。学生基本全对，但严格来看，学生对于字母书写的规则不重视，如大小写和字母占格。
五、情景交际，书上原文重现，较简单。
六、阅读短文，此题主要考查了学生的阅读能力，对于基础差的同学有点难度。但大部分同学都能根据重点单词判断准确。
学生答题情况分析主要。
学生对基本单词的掌握还可以，失分较多的是。
二、单项选择和第三题连线，学生对句子没有整体性概念，陷于无知的状态。我们平时还得对学生的写多加重视。
大部分学生对单词的认读掌握较好。
成绩。1、疑问句及其回答掌握不到位。
主要问题。2、四年级英语学习以听说为主。但此次考试未设听力题，应设听力题，测试学生听力能力。
1、今后要加强学生词汇的积累，引导学生多读多背。词汇是文章、句子的基本单位，词汇量的大小，将直接关系到学生能否流利地运用英语进行交际；能否熟练地用英语读和写；能否顺。
改进措施。利地用英语思考。
2、部分学生字母书写不规范，今后在教学工作中要加强书写的训练，使学生书写规范，美观。
四年级英语第一学期试卷分析
韩桥乡四 1 班英语学科调研练习分析。执笔人 沈祥金 一 对调研练习材料的分析1.形式 题型全面。2.难度 中等。3.具体分析 此次调研练习，题型多样，覆盖面广，题目难中比例适中，可以考出学生的一学期的学习情况，具有较高的水准。二 对调研结果的分析。从学生的答卷情况看，高分较多，说明平时的教学也比较...
四年级英语第一学期试卷分析
期末考试试卷分析。蓝桢林。一 试题分析。本次考试，突出体现了以下几方面特点 1 综合考查了整册教材的基础知识，试题考察面全，范围广。2 突出考查了学生对基础知识的实际运用能力，为学生把从课本上学到的知识应用到实际生活和工作中打下了坚实的基础，体现了对学生基本技能的形成能力测试。3 难易适度，层次分明...
四年级英语第一学期试卷分析
2010 2013第一学期期中考试质量分析。金晖小学四年级英语姓名 师海云联系 159 一 试卷分析。本次命题以绝大多数学生的学习情况为基础，命题形式分听力和笔试内容侧重以考查学生的基础知识和基本技能为重点。1 注重了基础知识的考查。试卷充分体现以考查学生基础知识为主要目标，坚持依据于课本，但又避免...