教学设计。
信息技术科。
中心小学学校。
四年级。2016-2017学年第二学期。
授课人：第1课文件和文件夹的管理。
教学目的和要求。
1.认识文件和文件夹。
2.掌握文件和文件夹的重命名方法。
3.学会创建文件夹。
教学重难点：学会创建文件夹。
教学过程：一、新课引入。
1.计算机里有**、电影，这些资料在计算机里是怎样存放的呢？提示课题。
二、新授 1、解释文件和文件夹是用来干什么的？
要吧分门别类地将文件放在不同文件夹中。
2、文件或文件夹的选择。
a．单个文件或文件夹的选择。
b．多个文件或文件夹的选择。
讲方法一和方法二。
c．选择多个不连续的文件或文件夹。
3、重命名文件或文件夹。
4、创建自己的文件夹。
第2课文件与文件夹的管理。
教学目的和要求。
1.学会查看计算机存储信息的信息。
2.学会文件或文件夹的复制、移动和删除。
教学重点：学生了解计算机存储信息的过程。
一、新课引入。
计算机中许许多多的文件和文件夹是如何被管理的呢？
二、新授。1.解释磁盘是用来干什么的。
查看磁盘内容。
2.文件或文件夹的复制。
3.文件或文件夹的移动。
4.文件或文件夹的删除。
5.文件的查找。
回顾与反思。
教学目标。1、通过对本单位的知识回顾，使学生能够熟知文件及文件夹的管理。
2、着重培训学生的实际操作能力。
3、在学生上机操作过程中，培养学生创新思维的开发。
重难点。文件及文件夹的复制。
教学过程。一、知识回顾。
在这个模块里，我们学习了计算机里文件与文件天夹的基本操作，请同学们再回顾一下、；
1、连续的文件和文件夹的选择。
2、不连续的文件和文件夹的选择。
3、重命名的文件或文件夹。
4、创建自己的文件夹。
5、查看磁盘信息和内容。
6、文件或文件夹的复制。
7、文件或文件夹的移动。
8、文件或文件夹的删除。
9、文件的查找。
二、评价与反思。
1、根据所掌握的情况对所学内容进行自我评价。
2、通过本模块的学习你认为自己能独力完成哪些事情。
模块二第三课初识因特网。
学习目标。1、了解计算机网络。
2、了解internet
3、初识ie浏览器。
重难点。了解计算机网络了解internet 初识ie浏览器。
教学过程。一、揭示课题。
导入、走进网络世界，我们就走进了多姿多彩的风景区，同时也引人入胜的游乐房，在这里祖国的秀丽河山尽收眼底，惊险剌激的游戏让人心潮澎湃，今天老师就带领同学们一起走进网络的世界。
二、新授。1、计算机网络。
道路和道路连接在一起，形成了四通入达的交通网；家家户户的**用**线连接在一起，形成了**网；将一台台具有独立功能的计算机利用通信设备和通信线路连接起来，就形成了计算机网络。
2、什么时internet
由世界上许许多多的计算机组成的网络大的全球范围的连接众多计算机系统的网络，是借助于现代通信技术和计算机技术实现全球信息传递的一种快捷、有效和方便的工具。它的中文件名字叫“国际互联网”，简称为“因特网”。
3、浏览器。
浏览器是一种为www服务的软件，专门用来将www上的多**信息转换加工成我们能看得见、听得着的文件、图像、声音和动画，最终以**并茂的囤面形式呈现给我们。使用浏览器可能访问世界各地的信息。
第4课浏览网上信息。
学习目标。1、 熟悉ie浏览器。
2、 知道地址栏的作用。
3、 学会浏览**。
重难点。什么是internet explorer窗口浏览网上信息浏览**。
一、揭示课题。
让同学们知道上网查阅资料必须要用ie浏览器。
二、新授。1、什么是internet explorer窗口。
地址栏”在ie浏览器中非常重要。在地址栏里输入**，我们才能浏览各种各样的信息。它就像一把钥匙，我们用它才能打开网络世界的大门。
2、浏览网上信息。
在接入因特网的计算机上启动浏览器后，在浏览器窗口的地址栏里输入**，就可能访问相应**的信息。
1）双击桌面上的ie图标e，打开ie浏览器。
2）把鼠标指针移到“地址”框内单击，框内变成蓝色。
3）在地址栏中输入**并按回车键。
3、浏览**。
除了首页外，一个**往往还有许多网页，它们一般都通过文字、按钮和**等与首页相链接。
1） 单击主页中的“儿童文学”超级链接。
2） 打开了“儿童文学”，单击链接“惊险故事”，开始浏览。
第五课在网上听**、看电影。
学习目标。1、学会在网上听**。
2、学会在网上看电影。
重难点。如何访问**。
一、揭示课题。
还记得如何访问**吗？请试着找开“中国儿童资源网”（
二、新授。一）在网上听**。
1、在地址栏输入打开“中国儿童资源网”主页，并单击“儿童歌曲”，如图5－1。
2、在打开的“儿童歌曲”栏目中选择喜欢听的歌，如图5－2。
3、单击《玛丽有只小羊羔》，便可欣赏，如图5－3和5－4。
二）在网上听**。
1、在“中国儿童资源网”主页上，单击“儿童剧院”，如图5－5。
2、在打开的“儿童剧院”栏目中，如图5－6，选择喜欢看的电影。
3、单击“儿童电影集”中的《草房子》，如图5－7。
4、在出现的页面中找到“****地址”，单击《草房子》，如图5－8。
第六课综合实践。
学习目标。1、能在网上浏览需要的信息。
2、学会在网上听喜欢的**。
3、学会在网上看想看的电影。
重难点。学习网上怎么听**、看电影。
一、揭示课题。
学习了网络知识，我们的世界变得更加广阔了。请大家综合应用所学网络知识，积极动脑，充分发挥想象力，分组协作，开展竞赛。
二、新授。一）明确任务。
围绕我们学习过的网页浏览、网上听**、看电影等基本知识和基本操作，请各组按下表要求完成下列三项任务。
二）活动要求。
1、以小组合作的形式开展活动。
2、组内每个成员要分工明确，各司其职，相互协作。
3、完成的任务要各组间展示，推选代表在全班讲述说明，并分别选出最佳新闻报道组、最佳**组以及最佳影片组。
三）活动记录。
简要写出你完成自己承担任务的过程。
四）评价与收获。
1、在这次活动中，你组用到了哪些学过的知识？
2、你认为你组作品的亮点是什么？为什么？
3、在本次活动中你遇到的最大困难是什么？如何解决的？
4、其他小组的作品有哪些可以借鉴的地方？
回顾与反思。
一、知识回顾。
在这个模块里，我们学习了有关网络的基本知识和基本操作，请同学们再回顾一下：
1、计算机网络的概念、internet的功能及应用。
2、ie浏览器的窗口组成、ie浏览器的启动，用超级链接浏览网页。
3、在网上听**。
4、在网上看电影、动画片。
5、网络安全及网络道德方面的常识。
二、评价与反思。
1、根据你掌握的情况，对于下列内容进行自我评价。
2、通过本模块学习，你认为自己用internet可以做哪些操作？
模块三用计算机绘画。
第7课认识画图程序。
学习目标。1、认识画图窗口的组成。
2、掌握画图工具的使用方法。
重难点。画图工具的使用方法。
学习掌握。一、启动画图程序。
1、单击“开始”
2、用鼠标指向“所有程序”
3、将鼠标指向“附件”
4、单击“画图”，即可打开画图程序。
二、认识画图程序窗口。
三、认识画图工具箱。
四、改变画纸的颜色。
颜料盒的左边有两个小方块，一个表示前景色，一个表示背景色。
五、调试画纸大小。
六、清除图画。
七、打开一幅图画。
1、打开“文件”菜单，选择“打开”选项，弹出“打开”对话框。
2、单击“示例**”，上，在单击“打开”按钮。
3、单击文件名“winter”图标，再单击“打开”按钮。
八、退出画图程序。
第8课画一幅简单的画。
教学目的和要求。
1.掌握铅笔、填充和喷枪工具的使用方法。
2.学会保存图画作品。
教学重点：学生了解工具的使用方法及保存。
一、新课引入。
巧妙地利用画图工具，可以让我们在画画的时候事半功倍，就让我们认识常用的画图工具吧。
二、新授。1.铅笔工具。
选择铅笔工具；按住鼠标左键，在画纸上拖动鼠标画出大树。
2.修改图画。
在这里可以选择不同大小的橡皮擦；按住鼠标拖动，画得不满意的地方就被擦掉了。
3.用颜色填充工具。
选择“用颜色填充工具”；用鼠标左键单击“颜料盒”中的褐色；将鼠标移动到这里，光标变成小油漆桶形状，单击一下鼠标，树干就会被褐色填充；用同样的方法将树冠用绿色填充。
4.喷枪工具。
选择喷枪工具，设置前景色为绿色，在画布上画出如图8－7所示的草地，注意明暗变化；选择不同的前景色，按住喷枪工具不动，就可以画出一个花瓣，五个花瓣就可以组成一朵花，再用同样的方法画出其他花朵，如图8－8所示。
5.保存自己的作品。
单击“文件”菜单；单击“保存”选项，弹出“另存为”对话框；在这里输入文件名“shu”;单击“保存”；返回画图程序，此时标题栏变为“shu－画图”，关闭画图程序。
第9课直线与曲线。
教学目的和要求。
1.掌握直线和曲线工具的用法 2.掌握特殊曲线的画法。
教学重点：用真线和曲线工具画图画。
一、新课引入。
在绘画过程中用得最多的工具就是直线和曲线工具，先来认识一下它们吧。
二、新授。1、直线工具。
单击“直线”工具；选择适当精细的线条；按住鼠标左键拖动鼠标，就可画出一条直线。
2、曲线工具。
选定曲线工具，选择第三种线宽；拖动鼠标指针画出一条直线；把鼠标移到直线的旁边，单击或拖动鼠标，直线会变弯曲；**条的同一侧，再次单击或拖动鼠标，就可以画出弯曲一次的曲线。
3、画一条弯曲两次的线条。
选择“曲线”工具，拖动鼠标画出一条直线；分别在直线的两侧单击或拖动鼠标，就能画出一条弯曲两次的线条。
4、画水滴状曲线。
选择“曲线”工具，分别单击a点、b点，出现一条直线；在直线旁边单击或拖动鼠标，就可以画出一个像水滴一样的图形。
第10课画几何图形。
教学目的和要求。
1.掌握矩形、椭圆和圆角矩形的画法。
2.掌握多边形工具的使用方法。
教学重点：掌握基本形状的使用方法。
一、新课引入。
通过画下面这幅画来学习圆形、长方形、三角形和梯形等几何图形的画法。
二、新授。1、图形工具。
画图”程序包括椭圆、矩形、多边形和圆角矩形四种图形工具，如图10－2所示，利用这四种图形工具，可以方便地画出各种几何图形。
2、矩形——画房子的轮廓。
单击鼠标左键，选择“矩形”工具；按住鼠标左键不放，向对角线拖动，画出房屋的轮廓。
3、圆角矩形——画窗户。
选择“圆角矩形”工具，拖动鼠标画出窗户；选择“矩形”工具，拖动鼠标画出房门。
信息技术四年级下册全册教案
第1课制作简单 教学目标 知识与技能 通过比较，知道 的作用，学会在word中通过快捷按钮和菜单方式插入简单 过程与方法 学会在单元格中输入字符和修改字符，学会调整单元格大小。情感态度与价值观 使用学生体验到 可以简洁 直观地记录和展现数据，增强学习制作 的兴趣。教学重点 学习在word中插入 在 ...
四年级信息技术全册教案
第一单元认识计算机好朋友。第1课 初识计算机 一 教学目标。知识与技能 1 了解一计算机在生活中的应用。2 初识计算机硬件的基本组成。3 掌握鼠标及鼠使用方法。4 正确使用计算机。过程与方法 通过 任务驱动法 让学生亲自动手实践，积极主动地思考，结合 小组合作 组间交流 的模式逐步完成学习任务。情感...
四年级全册信息技术教案
信息技术教案。学校 辛村小学。年级 四年级 姓名 郭蓓 2015 2016年度第二学期 四 教学进度表。第4单元文字处理真方便。第1课初访作家工作室。授课日期 教学目标与要求 1 知识与技能。认识word窗口。学会启动 保存和退出文档。2 过程与方法。掌握软件启动和退出的一般方法。3 情感态度与价值...