本期我担任了四年级2个班的信息技术教育，从前面的情况来看，学生按书上的内容进行教学，根本达不到教材的要求，而且可以说是最基本的一些学生应掌握的知识都没有足够的时间练习、掌握，再加上电脑硬件跟不上，学生人数又多。根据以上因素，现制定本期教学计划如下：一、学生情况。
四年级的学生接近60人，人数很多。从学生掌握知识的情况看，大部分学生的基础都很差，四年级学生指法都不熟练，多数学生英文打字每分钟只能完成20至30个。二、教材情况。
教材的内容与学生的实际情况相差太远，根本不适合农村地区的孩子使用。根据学校要求，四年级学生主要进行键盘练习，画图、学习文件及文件夹有关知识。三、具体措施。
1、根据学校教导处的要求，本期将重点抓好学生的基础练习，即指法及拼音打字。四年级英文打字40个，拼音打字每分钟10个。
2、利用“全能打字教室”训练学生的指法。3、利用word文字操作，训练四年级学生练习打字。
4、四年级学生认识文件，学会建文件夹，修改文件夹名字等。
5、四年级学生在上期认识了画图工具以及颜料盒。
第1页共2页。
的画图基础上，学习用其他工具画图，以及修改画图作品和保存作品的方法。
6、在各班组织学生进行英文打字及拼音打字的比赛，以进一步激发学生的兴趣。
7、期末进行检测，考察学生的学习情况。四、时间安排四年级：
1——5周指法训练6周指法比赛7——13周画图。
14——15周认识文件、新建文件夹16——17周期末检测。
第2页共2页。
四年级信息技术教学计划
王艳。一 学情分析 四年级学生正处于形象思维向抽象思维过渡的阶段，对丰富多。彩的形象知识比较感兴趣。二 教材分析 本册教材有三个单元，第一单元让学生了解文件与文件夹的操作技能，学习文件及文件夹的管理方法，第二单元是在ppt中文字输入 排版，并能完整的制作幻灯片，第三单元主要是学习电子贺卡的制作。三 ...
四年级信息技术教学计划
一 学生分析。四年级四个班共有学生158人，学生活泼开朗，学习风气相对浓厚，但从整体来看在学习上学生存在着对打字姿势不大正确和速度比较慢的情况。对于家庭内有微机的学生要发挥他们的优势，搞好传帮带工作。二 教材分析。本册教材供四年级下学期使用，全册共有两个单元。第一单元是 常规文档制作 主要是让学生学...
四年级信息技术教学计划
四年级下册信息技术教学计划。福和希望小学刘爱玲。一 指导思想与任务目标 1 以 任务驱动 组织教学。以浅显易学的实例带动理论的学习和应用软件的操作，教学过程中可以从完成某一个具体的 任务 着手，提出问题或目标，通过恰当的教学方法，使学生完成任务，从而激发学生学习兴趣，培养学生发现问题和解决问题的能力...