北师大版四年级数学上册第六单元 “方向与位置”
练习八》导学案。
学习内容：北师大版四年级数学上册课本第85页的内容。
学习目标：1.通过具体的情境练习使学生进一步熟练掌握在方格纸上用“数对”确定物体的位置；描述简单的路线图；根据方向和距离准确确定物体的位置。
2.在练习过程中培养学生的空间观念和运用数学知识灵活解决问题的能力。
学习重难点：熟练掌握确定位置的方法。
学情分析：学习过程：
一、基本练习。
二、达标检测。
1、根据下图说一说小华上学和放学所走的路线。
小华上学所走的路线是：
从小华家出发向走米到养鱼塘，再向偏度方向走米到广播站，然后向走米到学校。
小华放学所走的路线：
从学校出发向走米到广播站， 再向偏度方向走米到养鱼塘，然后向走米到小华家。
2、这是一个飞机的雷达屏幕，a、b、c、d、e、f、g为飞机的位置。
以机场为观测点，说说这些飞机的方向。
a在。b在。
c在。d在。
e在。f在。
g在。3、星期日妈妈带着小青到外婆家玩。
1、说一说图上各景点的位置（用数对在图上表示），先同桌互相说一说，再全班交流。
2、说一说乘坐3路公交车沿途建筑物的位置。
3、下午他们又在位于外婆家东南方向的景点去玩，小青玩的地方是 。这时，小青家在游玩景点的方向。
三、实践活动。
打开中国地图，以你的家乡为观测点，用量角器量一量北京、上海约在什么方向？
四、实践活动。
在班级可以以四人小组为单位，泡黄豆芽，每3天测量一次豆芽的高度，并做了数据的记录。
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