2024年秋四年级语文二单元检测题

发布 2024-03-06 02:40:11 阅读 1799

2013年秋第三小学四年级语文第。

一、二单元检测题

一、我能把字写漂亮(读拼音,写词语)。(8分)

huī fù fèi téng guī lǜ hén jì

sōu suǒ fèng xì zhú jiàn càn làn

二、火眼金睛,辨字组词。(4分)

嘲益沸腊( )

潮溢佛蜡( )

三、一锤定音(给加点的字选择正确的读音,用“√”标出)。(6分)

1、爷爷挺直了弯曲(qū qǔ)的背,满怀豪情地唱起了革命歌曲(qū qǔ)。

2、听到好消息,他情不自禁(jīn jìn)地叫起来,全然不顾这里是禁。

jīn jìn)止高声喧哗的。

3、对于身体单薄(báo bó)的小林来说,这张薄(báo bó)饼足够当午餐了。

四、积累充值卡(将下列词语补充完整)。(4+2分)

)天卷地 ( 遇而安风平浪( )坐( )不安。

山崩地( )不可思( )齐头( )进 ( 首东望。

我还能选择其中的一个词语写一句话:

五、花落谁家(选择适当的词语填空)。(6分)

继续陆续连续。

1、下课了,我们( )走出教室,到外面去活动。

2、妈妈回家后,( 把剩下的脏衣服洗完。

3、在齐会战斗中,白求恩大夫( )工作了69个小时。

热闹喧闹吵闹。

1、节假日时,公园是最( )的地方。

2、从早上七点钟,城市就开始( )起来。

3、上课铃响了,老师没来,教室里很( )

六、小小裁判员(正确的打“√”错误的打“×”6分)

1、《鸟的天堂》这篇课文的作者是巴金。(

2、农历八月十八是一年一度的观潮日。(

3、《题西林壁》中的“题”意思是题目。(

七、积累展示(将下面的对联补充完整)。(10分)

1天连水尾水连天。

2、绿水本无忧青山原不老。

3柳暗花明又一村。

4、不识庐山真面目。

八、阅读平台。

课内阅读。(12分)

我们的船渐渐逼近榕树了。我有机会看清它的真面目,真是一株大树,枝干(gān gàn)的数目不可计数(shǔ shù)。枝上又生根,有许多根直垂(cuí chuí)到地上,伸进泥土里。

一部分数枝垂到水面,从远处看,就像一株大树卧在水面上。

榕树正是茂盛的时期,好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤(chàn shàn)动。

这美丽的南国的树!

1、“缝”用音序查字法应查( )用部首查字法应查( )组词( )2分)

2、给加点的字选择正确的读音,用横线标出。(2分)

3、从文中找出下列词语的近义词。(3分)

靠近面貌振动——(

4、我从这个词知道枝干的数目很多,而且我还知道枝干的数目很多的原因是什么,我会用“——画出有关的句子。(2分)

5、你最喜欢文中哪个句子,请抄在下面的横线上,并谈谈体会。(3分)

句子: 体会:

课外阅读。(12分)

骆驼蓬。骆驼蓬,你是沙漠植物中的骄子。

啊,你看上去是那么不起眼!没有(挺拔挺直)的茎,翠绿的叶,艳丽的花,但你一代一代倔强( qiáng jiàng)地生长着,把根须深深地扎( zhā zā )进沙砾之中,(摄取拿取)一星半点的水分和营养,日积月累( lěi lèi ),把它储进自己的叶和茎里……但那不是为自己永存,而是为他人造福。

可不是吗?当长途跋涉的驼队饥渴难忍之时你无私地奉献出自己地茎和叶为驼队继续加油出力当严寒(袭击打击)驼队的时候你还是毫无保留地献出自己的一切燃起熊熊大火给辛勤的跋涉者以光明和温暖

骆驼蓬,你本是一种普通的,无名的蓬,但人们用“骆驼蓬”这个美号为你命名,这是你的骄傲,也是你的光荣。

1给带点的字选择正确的读音或词语划“√”3分)

2、请给第三自然段加上标点符号。(2分)

3、请你用“~~划出文章的中心句。(1分)

4、作者说骆驼蓬“为他人造福”,文章是怎样描写具体的,用“——划出有关句子。从这些句中,我们可以看出骆驼蓬具有的品质,表达了作者对骆驼蓬的思想感情。(3分)

4文中的骆驼蓬你喜欢吗?说说你喜欢的原因。(3分)

九、习作练兵场。(30分)

在这个单元的课文中,我们感受到了大自然的奇妙。你一定也去过一些地方,亲身领略到它的美丽与神奇。把你某一次游览的景点描绘出来吧,让我们通过你的作品,也能够想象出画面,感受其奇妙。

要求: 书写工整,将内容写具体些,题目自拟。

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