人教版（rj）四年级语文上册。
第三单元检测卷。
考生注意：本卷答题时间90分钟，满分100分)
一、下面加点字的读音完全正确的是一项是（ ）3分)
a. 谦逊(xùn) 临时(lín) 重叠(dié) 住宅(zái)
b. 认输(shū) 优良(liáng) 住址(zhǐ) 枯萎(wěi)
c. 均匀(jūn) 洞穴(xué) 牢固(gù) 布置(zhì)
d. 叶柄(bǐn) 嫩茎(jīng) 专家(zhuān) 倾斜(qīng)
二、看拼音，写字词。(8分)
1.爬山虎的叶子在墙上铺得那么jūn( )匀，没有重dié( 起来的，也不留一点儿空xī(
2.蟋蟀xuǎnz住zhǐ( 很谨慎。
3.蟋蟀的住zhái( )从大tīng( )一直到wò( 室都是自己一点儿一点儿挖掘的。
三、下面选项中加点字的意思相同的一项是（ ）3分)
a.墙壁光滑春光明媚b.毫不可情毫不犹豫。
c.题西林壁小题大作d.可怜九月初三夜可怜巴巴。
四、照样子连一连，为下面的动物找到家。(6分)
蛇圈蚂蚁网。
鸡潭蜘蛛房。
羊洞兔子窝。
龙笼蜜蜂窟。
五、按要求写句子。(8分)
1.它常常慎重地选择住址，一定要排水优良，但是有温和的阳光。(用修改符号修改病句)
2.不仔细观察，怎么能发现爬山虎的脚的秘密？(去掉问号，意思不变)
3.爬山虎用脚巴住墙。(把句子写具体，至少扩写两处)
4.即使有骤雨，这里也立刻就会干的。(用加点词写句子)
六、下面说法正确的一项是（ ）3分)
a.《幕江吟》是唐代诗人李白写的，“暮”是傍晚的意思。
b.爬山虎的脚长在叶柄上，形状像蜗牛的触角。
c.蟋蟀的出名不光由于它的唱歌，还由于它的住宅。
d.蟋蟀是挖据技术的专家，它建造的房子非常隐蔽、美观。
七、根据语境补充诗句或谚语。(8分)
1.《暮江》一诗中“可怜九月初三夜运用比喻的修辞手法，写出了露珠圆润、新月如弓的夜景。
2.常言道：“当局者迷，旁观者清。”宋代文学家苏轼的《题西林壁》中蕴含相同道理的诗句是只身在此山中。”
3.宋代诗人卢钺的《雪梅》一诗中的“梅须逊雪三分白借雪梅的争春，告诚我们人各有所长，也各有所短，要相互取长补短，互相学习。
4十场秋雨要穿棉”这句气象谚语说明，十场秋雨过后，大约就是秋尽冬始了，人们就要穿上棉衣防寒了。
八、观察我们周边，你也许会发现，不少小学生都戴上了眼镜。请根据下面“希望小学二至六年级学生视力调查统计表”中的相关数据，完成题目。(8分)
希小学二至六年级学生视力调查统计表。
调查人数：2000人)
1.请用简洁的语言描述上面调查表所反映的问题。(4分)
2.龙一鸣同学通过问卷调查的方式，得出了造成视力下降的主要因素。(4分)
做作业时，坐姿不端正。
每天花在上网、看电视上的时间比较多。
做眼保健操时不够认真，时不时睁开眼睛。
经常躺在床上看书。
我还想补充一点。
九、阅读天地。(28分)
一)游山西村(节选)
宋]陆游。莫笑农家腊酒①浑，丰年留客足鸡豚②。
山重水复③疑无路，柳暗花明④又一村。
注释】①腊酒：腊月里酿造的酒。②足鸡豚(tún):
准备了丰盛的菜肴。足：足够，丰盛。
豚：小猪，诗中代指猪肉。③山重水复：
一座座山、一道道水重重叠叠。
柳暗花明：柳色深绿，花色红艳。
1.这首诗写的是谁)去**)游玩时的情形。(4分)
2.诗的第。
一、二句是 (写景叙事)，第。
三、四句是 (写景叙事)。(4分)
3.诗的前两句体现了山西村的村民（ ）2分)
a.助人为乐 b.热情好客 c.体贴细心 d.无私奉献。
4.这两句诗中蕴含的哲理是（ ）3分)
a.不论前路多么难行，只要坚定信念，勇于开拓，我们就能迎来充满光明与希望的明天。
b.面对国难时要懂得变通，一种方法解决不了就再尝试用另一种方法解决。
c.看问题要全面客观，否则就容易陷入困境，寸步难行。
二)故事梗概。
《森林报》是苏联著名科普作家比安基的代表作，这部书于2023年出版。著者用轻快的笔调，采用报刊形式，以四季为线索，有层次、有类别地报道森林中的“新闻”、森林中愉快的节日和可悲的事件、森林中的“英雄”和“强盗”，生动细致地描写了自然界的万千气象，引人入胜。著者还告诉孩子们应如何去观察大自然，如何去思考和研究大自然。
这部书被誉为“一部关于大自然四季变化的百科全书”。
精彩片段。狐狸的家遭殃了！它住的地洞里的天花板塌了，还差点儿把小孤狸压死。
狐狸一看，房子塌成这样，绝对住不成了，非搬家不可了。
狐狸来到了獾的家。獾的地洞是自己挖的，挖得非常好。谁都知道獾是挖地道的行家，它的家大门小门共有好几个，以防备敌人的突然袭击，而且獾的家很宽敞，住两家人都不会挤。
狐狸求獾分一间房子给它住，但被一口拒绝了。獾爱整洁，家里的一切都收拾得有条有理、干干净净，它怎能容忍狐狸拖儿带女地来捣乱呢！
于是，獾把孤狸撵出了门。
“啊哈！”狐狸恨恨地想，“既然这家伙不够朋友，那就等着瞧吧！”
孤狸头也不回地愤情地走了树林。但事实上它只是拐了个弯儿，然后又绕了回来，到临近獾家的灌木丛后面，蹲在那里，等待机会下手。
獾从里探出头来，四处窥探了一下，认为狐狸走远了，就关上门离开了家，到树林里去找蜗牛了。
这时，孤狸从灌木丛后钻出来，一扭身，钻进了獾的家，它居然在客厅里拉了一泡屎，把獾的家弄得臭烘烘的，然后得意扬扬地跑开了。
獾回来了，天哪！怎么这么臭！哼！它恼恨地打了个响鼻，怏(yàng) 怏地离开了。它只好另寻地方，再建新家了。
狐狸要的就是这样的结果一一把獾撵走。
它开心地回去把小孤狸们都一个个叼过来，全家人安心地在宽敞舒适的獾洞里住下了。
1.联系上下文，理解加点词语的意思。(2分)
狐狸的家遭殃了！
2.“行家”的读音是意思是从哪儿可以看出“獾是挖地道的行家”呢？在文中相关句子下画上波浪线。(4分)
3.狐理是如何把獾赶走的？用自己的话概括出来。(4分)
4.了解了全书的故事梗概、读完了精彩片段后，你的感受是什么？写一写。(5分)
十、习作乐园。(25分)
我们的生活丰富多彩，你是否对生活中的一些事物很好奇，甚至产生过这样那样的疑问。选择一样事物，仔细观察，以“我的发现”或“观察日记”为题，把你的发现写下来。
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脾隔壁愉。四 把下列词语补充完整，并选用其中的一个造句。4 2 6分 慢条 理随 而安应接不 胆小如 费心机 促不安生气扬威。五 仿照例子写句子。12分 1 例 柳条在风中摇动。柳条在风中舞蹈。蟋蟀在平台上叫着。2 例 他整理好了房间。房间被他整理好了。他把房间整理好了。他准确地读出了一连串的英语单...