2019秋语文四年级语文

发布 2022-07-22 04:07:28 阅读 6496

漕河镇第一小学2023年秋四年级语文期中考试试卷。

考试时间:100分钟满分:100分得分:

温馨提示:亲爱的孩子,相信你能写一笔好字!相信你是认真思考的孩子!

第一部分:基础知识积累和运用(40分)

一、临写下面的诗句,注意写得入体、美观。(2分)

不识庐山真面目,只缘身在此山中。

二、看拼音写词语。(6分)

fèi ténɡ lǒng zhào càn làn jūn yún lěnɡ kù

三、给加点字选择正确的读音。(用“√”表示)(3分)

枝折花落(shé zhé) 风号浪吼(háo hào) 静谧(mì bì)

一模一样(mó mú) 薄雾(bó báo) 脸颊(jiá xiá)

四、 我会补充词语并按要求填空。(7﹢2=9分)

)(江面不( )其烦不容( )疑 ( 心机骑( )难下。

)(飞瀑随( )而安 ( 天卷地应接不( )胆小( )

1、描写钱塘江大潮的词有。

2、含有动物的词语有我还会写。

三、按要求改写句子。(10分)

1、画眉鸟站在树枝上叫。(改写成拟人句)

2、自古以来,人们把钱塘江大潮称为天下奇观。(改为反问句)

3、我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。(缩句)

4、这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。(根据句子的特点仿写句子)

5、节日的校园里,插满了五颜六色的红旗。(修改病句)

四、经典语句积累与运用。(10分)

1、我们在生活和学习中遇到困难突然被解决了,我会想到诗人写的诗句1.5分)

2、按课文原文填空)猫的性格实在有些古怪,具体表现在既又又 ;高兴时 ,不高兴时 。既胆小又勇敢。(2分)

3、绿水本无忧,因风皱面2分)

4、那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!不加引号的鸟的天堂指。

加引号的鸟的天堂指1.5分)

5、在第三单元中,我们学了几篇童话故事,其中,我对《巨人的花园》一课印象最深,因为课外,我阅读过的童话有等。(3分)

第二部分:阅读积累与运用(30分)

五、阅读课文片段,回答问题 。

猫的性格实在有些古怪。说它老实吧,它的(de dí)确有时候很乖。它会找个暖和(huo hé)的地方,成天睡大觉,无(忧优)无虑,什么事也不过问。

可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭(pín píng)谁怎么呼(换唤),它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点响动,又是多么尽职 (zhǐ zhí)。

它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!

1、短文选自写的我们还学习了他的另一篇课文是3分)

2、划掉文中括号里错误的读音或汉字。 (3分)

3、找出上文中描写猫注意力非常集中的词写在括号里1分)

4、用“ ”画出写猫很乖的句子。 (2分)

5、把画线的句子改写成陈述句。 (2分)

6、这段话的中心句是2分)

7、用带点的词写一句话。 (2分)

它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!

8、短文从三个方面写了猫的性格古怪。(3分)

六、阅读短文《奇怪的花》,回答问题 。

这是一个寒冷的冬天,狂风怒吼着。一天早上,一个小女孩拿出一块糖,她刚把糖纸剥下,“呼”的一声,糖纸被刮上了天空,在天上飞了一圈,打了几个旋儿,最后被树枝拦腰“抱”住了。

冬天的太阳照着光秃秃的树枝,也照着那张五颜六色的糖纸,照得它发出夺目的光彩。

一个人看见了,以为是严冬里开了一朵奇怪的花。于是,一传十,十传百,人们都争相赶来仰着脑袋欣赏那朵奇怪的“花”。那张糖纸呢,还以为自己真的变成一朵花了。

它站在高高的树枝上,洋洋得意地俯视着树下的人们。

这天,飞来一只金丝雀,落在树梢上。它好像没有看见那张糖纸似的,理也没理它。糖纸故意扭了扭身子,做了个优美的动作,可金丝雀还是没有理睬。

“怎么,你不认识我?”糖纸生气了,对着金丝雀大喊起来。“我是一朵漂亮的花,冬天里一朵奇怪的花!”说着,又扭了扭身姿。

金丝雀这才歪过头来瞅了它一眼:“你不就是一张破糖纸嘛!看把你给美的!”

糖纸又生气了:“我原来是一张糖纸,可是飞上了树梢,就不是糖纸了。我是一朵漂亮的花,冬天里一朵奇怪的花。”

金丝雀头也不回地飞走了。

春天来了,天空中有许多五颜六色的风筝在飞,一只风筝飘飘悠悠,一不小心栽下来挂在了树枝上。糖纸看见了,连忙说:“怎么?你也想变为一朵花吗?”

风筝正为挂在树上着急呢,便不耐烦地说:“我才不那么鼠目寸光呢!我要飞向高空!”

糖纸“哼”了一声,这时跑来一个小男孩,爬上树解下了风筝。树枝被震动了一下,糖纸脱离了树梢,随着风飘落到地上。

这时再看那张糖纸,经过这些天的风吹日晒,已变了样。它就是一张褪了色的糖纸!

1、仔细读童话,在文中找出下面词语的反义词和近义词。(3分)

反义词:温暖( )仰望( )丑陋( )

近义词:看( )观赏( )耀眼( )

2、从短文哪些地方可以看出糖纸自以为是,感觉良好?(最少写两处)(3分)

第一处: 第二处:

3、人们为什么觉得那张糖纸就是一朵奇怪的花?(3)分。

4、读完这个童话故事,你明白了什么?(3分)

第三部分:习作(任选一题)。(30分)

一、提示与要求:在你们班的课堂上,一定出现过许多欢快的笑声,请以“课堂上的笑声”为题,写一篇不少于的短文,注意把为什么而笑的过程写具体。

二、续写:发生在教室里的一件事。

下课铃响后,同学们纷纷走出教室。班长王军刚走到教室门口,就听见身后“哎哟”一声……

要求:根据开头,展开合理想象,题目自拟,写一篇不少于的短文。

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