2011—2012学年第一学期四年级语文期末测试卷。
学校姓名。一、基础知识（50分）
1、我会正确拼写词句。（10分）
chōnɡ jǐnɡ lǎn duò shèn tòu gōng jìn yán jīu
kuā yào zūn xún táo zuì wēi’ éwàng xiǎng
2、我能仔细辩别，准确组词。（8分）
概（ ）霄（ ）既（ ）睁。
慨（ ）屑（ ）即（ ）挣（ ）
3、改正下列词语中的错别字。（6分）
粉装玉砌（ ）震奋人心（ ）阴谋鬼计（ ）
魅丽无穷（ ）波滔汹涌（ ）千钩一发（ ）
4、我会把词语补充完整，还会用其中的一个词写句子。（8分）
）吃（ ）用居（ ）思（ ）往（ ）前
积（ ）成（ ）堂（ ）笑娓娓（ ）
5、名子化妆间：（8分）
①、请写出本册课文中你认为最精彩的一句话。
②、一年有四个春、夏、秋、冬季节。（修改病句）
、他工作非常繁忙。 他坚持集邮。(用关联词连接句子)
、描写雪的诗句。
6、我能根据课文内容填空。（10分）
、不积跬步， ；不积小流。
、梅须逊雪三分白。
、嘈嘈切切错杂弹。
4、《拾穗》这幅画画得十分 ,充满对农民的和 。
5、十月小雪雪满天。
二、我能认真阅读短文，仔细作答。
一）课内阅读《瑞雪图》片段（14分）
大雪整整下了一夜。第二天早晨，天放晴了，太阳出来了。推开门一看，嗬！
好大的雪啊！那山川、河流、树木、房屋，都（笼茏）罩上一层白茫茫的厚雪。极目远眺（tiào zhào），万里江山变成了一个粉（妆装）玉砌的世界。
看近处，那些落光了叶子的树木上，挂满了毛茸茸亮晶晶的银条儿，那些冬夏常青的松树和柏树上，挂满了蓬松松沉甸甸的雪球儿。一阵风吹来，树木轻轻地摇晃着，那美丽的银条儿和雪球（簌簌籁籁）落落地抖落下来。玉屑似的雪末儿随风（飘漂缥）扬，在清晨的阳光下，幻映出一道道五光十色的彩虹。
大街上，积雪足有一尺深。人在雪地上走着，脚下就发出咯吱咯吱的响声。一群群孩子，在雪地里堆雪人，掷(zhì zhèng)雪球，那欢乐的叫喊声、嘻闹声，把树枝上的雪都震落下来。
1、用\线划掉“（）里用的不恰当的汉字和拼音。（3分）
2、认真读一读上文，如果让你给这段文字加个小标题，你会写什么？（2分）
3、在读文章的过程中你有没有发现，文章中有许多象“白茫茫”、“毛茸茸”一样的词语，你能仿照它们的样子再写几个吗？（至少6个、上文出现的除外）（3分。
4、学期，我们学习了风雪单元，相信你一定积累了不少的描写雪的句子，现在，我们来考考自己。（6分）
a) 写一句描写雪的古诗。
b) 写一句与雪有关的农谚。
c)写一句描写雪的精彩句子。
二）、课外阅读 (8分)
妈妈的爱。我的妈妈是一位来自农村的妇女。她对我的要求十分严格。
记得前年夏天，妈妈给了我一元钱上街买葱。卖葱的老爷爷多找了一角钱。我买了两块糖，一块给了妹妹，一块自己吃，这件事被妈妈知道了，她把我叫到跟前，严厉地说：
“你怎么能占别人便宜呢？你想想，这不是损人利己吗？”她一边责备我，一边掏出一角钱，叫我马上退回去。
我脸上热辣辣的，拿着钱边走边想：“雷锋叔叔用自己的钱，帮助一位素不相识的大嫂买票，而我……”我快步走在街上，找到那位老爷爷，向他道了歉，把钱退给了他。
一个星期天，我因为贪玩，便借了小明的作业本来抄，被妈妈看见了，她生气地说：“哦！我明白了，原来你这‘三好学生’是抄来的呀！
快摘下你的‘三好学生证章，明天交给学校吧！”这下我可急坏了，央求着说：“我错了，以后再也不这样了！
”妈妈见我真是诚心认错，气也就消了。
现在，我越来越明白，妈妈的严格要求是对我真正的爱。
1、 用下面词语写句话。（2分）
一边…一边。
2、文中有句话最能表达文章中心，请找出来画上“～”2分）
3、本文和这两件事来写妈妈对我 。（2分）
4、结合你自己的实际，谈谈父母与孩子应该建立怎样的关系才更有利于孩子成长。（2分）
三、[笔下生花]（28分）
从下面两个题目中任选一个，完成习作。
1、我最喜欢的一首歌。
2、风霜雨雪等自然现象一年四季发生在我们身边。选择你喜欢的一种自然现象，抓住特点，按一定的顺序写下来。题目自拟。
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