2023年秋人教版四年级语文上册期中试卷

发布 2020-09-26 00:38:28 阅读 8556

90分钟完卷)

一.看拼音,写词语。(8)(把汉字词语换成拼音)shihouwajueronghuapiqi()(

renpingfengxixunchilongzhao()(二.给加点字选择正确的读(3)步调急速(tiáodiào)风号浪吼(háohào)屏息凝视(bǐnɡpínɡ)扮演角色(juéjiǎo)枝折花落(zhéshé)看守家门(kānkàn)三、给下列字形加上部首组成新字再组词。(6)

肖——(卑——(良——(

四.在括号里填上合适的字。(5分)

慢条()理随()而安()不相让绿树成()人迹()至草()花开应接不()精神大()

请再写出两个含有动物名的成语:、。

五.选词填空。(4)

突然果然居然仍然。

1、鸟的天堂里()有数不尽的鸟。2、她来得很()。

3、老师生病了,但()坚持给我们上课。4、我真没有想到他()会做出这样的事来。

六.仿照例子写句子。(3)

例1:湖面平静得像一面镜子。

他跑得真快啊,快得。例2:小鸟在树枝上欢快地歌唱。

柳枝在风中。.例3:既然知道自己错了,怎么不勇敢地承认错误呢?既然知道自己错了,就要勇敢地承认错误。王老师带病给我们上课,怎么不使我们感动呢?

七.按课文内容填空。(14)

1、二月兰花盆里装。

2.晶莹的雨珠滚动在叶面上,给你串一串项链。的地毯又软又香,还有为你表演。(《雨中的树林》)

3.我们继续拍手,树上就变得热闹了,到处都是,到处都是。大的,小的,花的,黑的,有的,有的,有的。

4.有时遇见一件事情,自己竟不如别人清楚,这是因。

为。(填诗句)

5.在第三单元中,我们学了几篇童话故事,其中,我对《》的印象最深,因为,课外,你阅读过的童话有《》。八.诗句连线。(4)

1、不畏浮云遮望眼天寒红叶稀。

2、荆溪白石出几度呼童扫不开。

3、童子柳荫眠正着自缘身在最高层。

4、重重叠叠上瑶台一牛吃过柳荫西。

九.阅读冲浪(23分)阅读(一)(5)

我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见那只,另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着,那声音真好听。

当小船向高塔下面的乡村划去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树,我感到一点儿留恋,昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!1、用横线在文中划出表示应接不暇的意思的句子。(1分)2、句式训练。

(2分)

那声音真好听”改为反问句:。

我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树”缩句:。

3、最后一句话第一个“鸟的天堂”加了引号是因为,第二个没有加引号是因为(把序号填在横线上)(2分)

1)对大榕树的称呼(2)这的确是鸟栖息的好地方,是作者由衷的赞叹。

阅读(二)(17)

宽宽的大路旁边,生长着一棵核桃树。

这株核桃树怕也有三十年的树龄了。你看,树干是();树身是高大;枝繁叶茂,已到了()的程度。人们都赞叹地说:“好大一棵树!”

核桃树为行人们带来种种方便,尤其是夏天,人们能到树下躲太阳;,它还能为人们提供自己的果实——既香又好吃的核桃。但正有好吃的核桃,这反倒为它带来了不幸。春天时,小鸟来树上(),唱上一支歌,跳上一会儿舞,扇扇翅膀飞走了。

夏天时,艳艳的花儿开了,就在核桃树的周围。花儿芳香,引来一群群的蝴蝶和蜜蜂。它们也是唱着、舞着。

核桃树好开心呀。

核桃树总在心里()着,春天,你慢些走,多让我享受享受;夏天,你也慢些走,多陪一陪我。核桃树太害怕秋天了。因为,核桃树知道,秋天来了,自己果实也就成熟了,自己的不幸也随之到来了。

秋天里,人们看到核桃树上的核桃成熟了,都想尝一尝。但是,树太高了,要想爬上去,没有那么大力气;要想()上去,没有那么长的梯子。

于是,人们便捡起路边的石头,他们昂起头,()起胳膊,将石头抛得高高的。人多了,石头就像雨点般打在核桃树的身上。

树叶被打落了,纷纷掉在地上;树枝被打断了,挂在树上;树皮被打破了,流出树的血液。可怜的核桃树啊,被打得遍体鳞伤。

躲无处躲藏无处藏核桃树只好暗自流泪实在气不过它就叹息着说我真是不幸啊年年都给自己招来侮辱和苦恼。

1、给短文加个题目写在文章前面的横线上。(1分)2、选合式的词语填写在文中的括号里。(3分)歇息粗壮抡遮天蔽日攀祈祷。

3、选合式的关联词填写在短文的横线上。(2分)

所以如果……就……虽然……但是……那么……那么……因为4、给短文最后一个自然段加上标点。(3分)5、根据短文填空:(8分)

1)人们看到核桃树,,,才说它是“好大一棵树。”

2)核桃树最喜欢和,是因为。它最害怕,是因为。

十.习作(两题任选一题写)(30)

题一:请以“快乐的”为题写一篇习作。

要求:(1)先将题目补充完整,如:一堂课、一天、星期天、活动……(2)所写内容要生动、重点突出,体现“快乐”二字。

题二:请根据下列词语展开丰富的想象,编一个小兔子救小袋鼠的故事写下来。题目自拟。

长围巾雨伞小袋鼠兔子枯井。

2023年秋人教版小学语文四年级上作文教学计划

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