瑞安市安阳实验小学四（上）语文第二单元练习。
班级姓名等级。
第一部分阅读积累篇。
一、用“√”给加线的字选择正确的读音。
空隙（kōng kòng） 匀称（chèn chēn） 召开（zhào zhāo）
重叠（chóng zhòng） 扒土（pá bā） 中弹（zhōng zhòng）
崭新(zǎn zhǎn洞穴（xuè xué） 慎重（shèn zhēn）
二、读拼音，写词语。
yè bǐng hén jì jūn yún suí yù ér ān háo bù kě xkuān chǎng sōu suǒ yí wèn zhú jiàn mò míng qímiào
三、选词填空。
冷静静谧寂静。
1．在赞扬声中，我们的头脑要保持（ ）
2．夜深了，四周一片（ ）我们的老师还在伏案工作。
3．魏格纳在（ ）的病房里坐卧不安。
隐蔽隐藏躲藏。
4．青草丛中（ ）着一条倾斜的隧道。
5．别的昆虫大多在自己的（ ）所藏身。
6．她（ ）在大树后面，让妈妈找了好久。
四、请给加线的字选择合适的解释。
尽：①完，完成 ②全部用出 ③达到顶点 ④全部。
1、桌上摆的尽是我喜欢吃的菜。
2、爸爸用尽力气才把我送到了医院。
3、学问是没有尽头的。
五、照样子写句子。
1．蟋蟀盖房子大多是***。（写拟人句）
2．魏格纳在静谧的病房里坐卧不安，就像软禁在牢笼中的困兽一般。（写比喻句）
3．青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。
用“即使……也……”造句）
六、根据课文内容填空。
1、《题西林壁》的作者是代伟大的文学家 。俗话说“旁观者清，当局者迷”，诗句“， 说明了同样的道理。
2、正月香又香，二月盆里装，三月连十里，四月蔷薇靠短墙。五月石榴六月荷花七月凤仙展奇葩，八月满枝黄。九月初开放，十月芙蓉。
3、“当四周很安静的时候，蟋蟀就在这上这句话采用了的修辞手法，把当作来写。
4、“胸有成竹”这个故事的主人公是现在常用这个成语比喻
七、认真阅读，完成练习。
一) 爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。
叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。
爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成 ，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的拉一把，使它紧贴在爬山虎就是这样往上爬。
1．写出下列词语的近义词。
均匀——（拂过——（空隙——（
2．填一填：这两段话选自课文第一段主要写爬山虎的从和两个方面来写。
3、按课文内容把句子补充完整。
二） 星期天下午，我在邻居的花圃里，观察了一盆樱桃椒。这盆樱桃椒长得十分茂盛！远远望去，绿叶丛中，似乎闪烁着红宝石，真是惹人喜爱。
走近细看，樱桃椒又是一番姿态。看，樱桃椒的茎笔直粗壮，枝叶向四周撑开着，犹如一把绿色的小伞。有些枝条已偷偷地伸出花盆，平卧在盆沿上；有的枝条刚劲挺拔，直向蓝天伸延。
樱桃椒的叶子窄而长，绿油油的在阳光下发光。在绿叶丛中，盛开着一朵朵洁白的小花，仿佛是蓝天的星星，洁白的花瓣跟梅花有点相似。听王伯伯说：
“深秋季节，这红色的果实，形如樱桃，所以他们叫它樱桃椒。”
看着，看着，我不由自主地说：“樱桃椒，樱桃椒，你真美啊！”
1．给短文加个恰当的题目。
2．走近细看时，是从樱桃椒的花、果实等方面进行观察的。它们的特点分别是。
3．远看樱桃椒是什么样子的？（摘录文中词句）
4．作者有什么具体感受？
第三部分习作运用篇。
八、习作。在本组课文的学习中，作者敏锐、细致的观察力令我们赞叹不已。你在最近认真观察了什么事物？
仔细回忆一下，把你在观察过程中发生的趣事或者自己在观察中的新发现，以日记的形式展现出来。
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