六、按要求写句子。（8分）
1.过去的日子如轻烟，被微风吹散了。（改为“把字句”）
2.在八千多日的匆匆里，除徘徊外，我又剩些什么呢？（改为“陈述句”）
3.写一条珍惜时间的名言。
4.我们从小就要养成勤俭节约。（修改病句）
七、课文填空。（12分）
1）《两小儿辩日》中两小儿各执一词：一儿的观点是： ；理由是 。另一儿的观点是： ；理由是 。针对两小儿的说法， 孔子也 ，（以上原文填空）从中你想到了什么？
2）通过朗诵对朝写的《明日歌》，我明白了。
（3）《桃花心木》一文告诉我们：人和树一样，都必须能经得起 ，要锻炼出 。
4）读了成语故事《邯郸学步》之后，我懂得了。
。请你再写出二个成语故事 、
八、读文答题。（18分）
荷包蛋。一天早晨，父亲做了两碗荷包蛋面条。一碗蛋卧上边，一碗上边无蛋。
端上桌，父亲问儿子：“吃哪一碗？”“有蛋的那一碗！
”儿子指着卧蛋的那碗。“让爸爸吃那碗有蛋的吧！”父亲说，“孔融七岁能让梨，你10岁啦，该让蛋吧！
”“孔融是孔融，我是我——不让！”儿子态度坚决。“真不让？
”“真不让！”儿子一口就把蛋给咬了一半。“别后悔？
”“不后悔！”儿子又一口，把蛋吞了下去。待儿子吃完，父亲才开始吃。
当然，父亲碗里藏了两个荷包蛋，儿子看得分明。
记住，想占别人便宜的人，往往占不到便宜！”父亲指着碗里的两个荷包蛋告诫儿子。儿子显出一脸的无奈。
第二次，那是个星期天的上午，父亲又做了两碗荷包蛋面条。一碗蛋卧上面，一碗上面无蛋。端上桌，问儿子：“吃哪碗？”
孔融让梨，我让蛋！”儿子笑着端起了上面无蛋的那碗。
不后悔？”“不后悔！”儿子说得坚决。儿子吃到碗底也不见一个蛋。父亲的碗里上卧一个，下藏一个，儿子看得分明。
记住，想占便宜的人，可能要吃亏！”父亲指着蛋教训儿子说。
第三次，父亲又做了两碗荷包蛋面条。还是一碗蛋卧上面，一碗上面无蛋。父亲问儿子：“吃哪碗？”
孔融让梨，儿子让面——爸爸您是大人，您先吃！”儿子手一挥，做“绅士”状。“那就不客气啦！”父亲端过上面卧蛋的那碗，儿子发现自己碗里面藏卧着荷包蛋。
不想占便宜的人，生活也不会让你吃亏！”父亲意味深长地对儿子说。
1.请概括出文章情节的共同点，然后填空。（2分）
做面总结。2.父亲说“孔融7岁能让梨，你10岁啦，该让蛋吧！”的意图是：（2分）
3.试简要分析儿子三次借用“孔融让梨”典故的意图。（6分）
一）“孔融是孔融，我是我---不让！”意思是：
二）“孔融让梨，我让蛋！”意思是：
三）“孔融让梨，儿子让面---爸爸您是大人，您先吃！”意思是：
4.父亲三次总结性的语言之间有着递近关系的词语依次是： 、
这表达了父亲对儿子的之情。（2分）
5.文中最能揭示主旨的句子是：（1分）
6.作者多次引用“孔融让梨”典故的作用最恰当的一项是（ ）2分）
a.告诉人们如何生活，教育人们怎样做人。
b.使故事情节富有变化，文章结构更加完整。
c.揭示人生真理，教育儿子成才。
d.丰富文章的主题，增添文章的内涵和情趣。
7.这篇短文表现了父亲怎样的良苦用心？（3分）
九、习作。（30分）
生活是一本书，我们能从中感悟到人生的哲理，获得人生的启示。请以“生活中的启示”为话题写一篇作文。题目自拟。（左右）
人教版六年级语文下册第一单元练习题
第一单元练习题。一 多音字组词。薄b o 缴 ji o 斗d u 为 w i bzhud uw i 二 照样子写词语。匆匆 aa头涔涔 abb 伶伶俐俐 aabb 三 比一比 组词。萎翻段 雅。矮番锻难。秧脖缴孟。殃勃激盂。四 写出下列词语的反义词。机敏复杂聪明 舒服。专心致志摇晃薄弱。五 请你写出...
人教版六年级下册第一单元练习题
一 写出下列词语的意思。弈 通国 善 诲 援 俱 弗若 然 二 写出 之 在句子的意思。1.奕秋，通国之善弈者也。2.一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。3.虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰 非然也。三 给划线的字释义。1.问其故 2.我以日始出时去人近，而日中时远也。3.及其日...
人教版六年级上册第一单元练习题
姓名。一 我会算。36分 二 我会选。12分 1 24 和 24的 a 结果 意义都相同 b 结果相同 意义不同 c 意义和结果都不同。2 有一箱牛奶，小聪先喝了这箱牛奶中的，妈妈又买来箱里牛奶盒数的。这时箱里的牛奶盒数 a 比原来多 b 比原来少 c 和原来一样多。3 平角的与直角的相比，a 平角...