【山中訪友】
1. 给下面的多音字选择正确的读音。
树冠（ guàn guān ） 扎（ zā zhā ）进
旋转（ zhuǎn zhuàn ） 唱和（ hè hé ）
2. 按照课文填空，再读一读，说说这样写的好处。
①啊，老桥，你如在这涧水上站
了几百年了吧？
②走进这片树林，鸟儿露珠___
③我靠在一棵树上，静静的，仿佛。
④忽然，雷阵雨来了，像。
又像。3. 照样子改写句子，体会每组的几个句子表达的意思有哪些细微的差。
别。例：这山中的一切，哪个不是我的朋友？
这山中的一切，都是我的朋友。
这山中的一切，难道不都是我的朋友吗？
谁能说这不是天地给我的恩泽？
山雨》习题精选。
一、照样子写词语。
水淋淋。沙啦啦。
丁冬丁冬。二、给多音字注音、组词。
调难几。三、根据意思写词语。
1.形容鸟儿叫声婉转。
2.形容女子身材苗条，动作轻快。（
四、概括文章主要内容。
3 草虫的村落。
1、看拼音，写词语。
zhuī suī yǎn zòu qín miǎn hōng kǎo
烘烤 ）màn yóu qīn wěn zuǒ chōng yòu zhuàng
漫游 ） 亲吻 ） 左冲右撞 ）
yì wèi shēn cháng páng rán dà wù
意味深长 ） 庞然大物 ）
2、根据意思，从课文中找出相应的词语写下来。
（1）安宁而平静。 （宁静 ）
（2）匆忙赶路的神态。 （行色匆匆 ）
（3）形容神志恍惚。 （悠悠忽忽 ）
（4）停下脚步痴痴地看着。 （驻足痴望）
3、根据课文内容连线，体会这样写的妙处。
一只生着坚硬黑甲的小虫村民们。
花色斑谰的小圆虫**演奏者。
振动翅膀的甲虫游侠。
所有的虫儿南国俏丽的少女。
推着食物行走的甲虫从远方归来的劳动者。
我觉得这样写感觉自己融入了草虫的世界。
6、小练笔。
如果我们去草虫的村落走一走，一定也会看到奇妙的景象。联系你平时观察过的小虫，发挥你的想象，融入自己的感受，仿照课文的写法，写一段话。
今天，我又趴在草丛边，在无限的静谧中，忘了世界也忘了自己。
在我眼前，空前变大了，小草成了大森林。一只小蚂蚁，独自四处走动，发现了一块小面包渣，我想它一定是位高明的厨师，出来找一些东西做饭，现在它找到了，可是它搬不动，它转身往回走，来到洞穴里，不一会，蚂蚁厨师又带出了几位搬运工，它们齐心协力把食物搬了进去，今晚它们又有丰盛的晚餐喽！我仿佛嗅到了蚂蚁的饭香，我多想进去与它们一起分享啊，可是我又怕惊吓到这些小精灵们。
蚂蚁的生活也很有规律，它们自己干着自己的事情：小蚂蚁们在学校上学，老师在教课，它们师生都那么认真，那么全神贯注。在小蚂蚁上学时，它们的家长在工作、上班。
叮铃铃……放学铃响了，小蚂蚁们都回家了，到了家小蚂蚁向父母回报一天学的什么，父母也许会批评它们，也许会表扬它们。一只看上去非常得意的小蚂蚁，我想它一定是考了好成绩吧。
一只蚂蚁强盗凶神恶煞的拦住一只蚂蚁居民，正好蚂蚁警察路过，把蚂蚁强盗抓住了，我想蚂蚁警察一定很高兴，因为它为人民做了一件好事。
在农家小院升起炊烟，小狗的叫声才把我的心灵唤了回来。
我愿拉着你的手，一起去蚂蚁的王国散散步。
索溪峪的野》作业设计。
一、按音序排列下面的汉字，正确的顺序是。
1逸、2虚、3尿、4拦、5界、6亘、7赌。
二、下面解释有错误的是（ ）
望而生畏：一看见就害怕。
随心所欲：随着自己的心意，想要怎样就怎样。
千峰万仞：千万座山峰。
不拘一格：不局限于一种规格或形式。
三、填空：1、花甲是60岁，下面的词语代表多少岁，填在括号里。而立（ ）不惑（ ）天命（ ）古稀（ ）耄耋（ ）
2、山路便化成一条虚线，“虚线”是指。
3、课文题目中的“野”加了引号，表示另有新意，它的意思是。
4、课文的结构比较典型，作者采用的是（ ）式的表达方法，每个自然段也采用了（ ）的表达方法。
5、旁逸斜出，崛起巍巍“斜山”；相对相依，宛如“热恋情人”；婷婷玉立；则好似“窈窕淑女”。这句话在修辞上采用了（ ）和（ ）的方法，在描写中运用了（ ）作者由两座对立的山峰，（ 到（ ）由一座孤立的山峰，（ 到非常形象。
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