教学目标：复习巩固unit1
一、重点单词和短语。
1.“四会”：field，pick, grass, feed, give, cow, sheep, other, few, a few, river
2. “三会”: goat, goose
3. 比一比。
在农场里在田野里摘水果。
喂动物种花种树。
作为药看起来可爱在河上。
割草把东西…..给**牛。
二、课文知识重难点解释。
the farm: 在农场上。
注意介词的用法，拓展：
in the field: 在田里； in the factory: 在工厂； in the playground: 在操场上；
at home: 在家。
2. uncle chen: 陈叔叔。
注意： 称呼/职业放在前面， 姓氏放在后面， 都要大写。
王医生张阿姨。
3. fruit tree: 果树three fruit trees
名词作定语时，该名词用单数：
一棵苹果树3棵梨树。
一个男学生a boy10个男学生。
注意： man或者woman作定语时，如果表示2个或者2个以上，man和woman都要用复数。
如： a man doctor five5个女司机)
4. if 引导的条件状语从句。 if： 如果。
常见用法：
1)、主将从现。 主句用一般将来时，从句用一般现在时。 (学会判断主句和从句)
if it is sunny tomorrow, we will h**e a picnic.
we will h**e a picnic if it is sunny tomorrow.
2)、如果主句是祈使句，那么从句通常要用一般现在时。
if you want to h**e a chat , call me. 如果你想聊天，打我**。
3)、如果主句是含有情态动词时，根据需要从句多用一般现在时。
you can pick some apples from the trees if you want.
这两个动词都有"种"的意思，区别如下：
1)plant"种植"，常指移植已长成秧苗的植物，可用于"plant+场地+with"结构。如：
theyplantedtreesinthegarden. =theyplantedthegardenwithtrees.他们在花园里树。
2）grow"栽培；（人或草本等）生长"，常指使某种植物从种子起在某地生长，不移走。如：
theygrowrosesinthegreenhouse. 他们在温室里栽培玫瑰花。
3)指种植花草，用grow或plant均可；指种植树木，一般用plant；指种植农作物，用grow。wegrow/plantalotofflowersinsummer. 我们在夏天栽培了许多花。
peopleinthesouthrice. 南方人种植水稻。
6.现在进行时复习：
关键词、结构、句型等。
they are cutting grass to feed the animals. (划线部分提问)
we are looking at some geese on the river. (变一般疑问句，肯/否定回答)
7.给某人某物： give sth to sb = give sb sth.
我爸爸给我一本故事书（story book）。
my fathera story book me.
my father gives
8. other: 其他的，后面接可数名词复数； 如： other动物)
one… the other… :一个…另一个 （共2个）；
如： he has two sons, one is a doctor, the other is a driver.
9. a few, few, a little, little的区分：
1. “有一些；少量的(肯定意义)”的表达：
a little + 不可数名词如：a little time
a few + 可数名词复数如：a few friends
2. “几乎没有；没有（否定意义）”的表达：
little + 不可数名词如：there is little food in the fridge.
few + 可数名词复数如：he has few friends.
应用： 新|课 |标| 第 |一| 网
i h**etime to cook because i am very busy.
the boy hasfriends so he doesn’t feel lonely (孤独的).
10.感官动词： look, sound, smell, taste, feel. 感官动词后面接形容词。
the geese looklove, lovely) .
the apples smellnice, well).
be 句型复习： w w w .x k b 1. c o m
therebe) a pen and two pencils on the desk.
therebe) two boys and a girl in the park.
are there 23 students in the classroom?
(变肯定句)
(划线部分提问)
12. use sth. to do i use the pen___write).
13. it’s wool is good for ****** clothes.
14. 名词复数变化规则。
ships, monkeys, photos, boys
buses, boxes, watches, dresses, potatoes, tomatoes
babies, families, ladies, cities, factories, countries
geese, mice, feet, men, women, children
sheep, fish, deer
juice, candy, water, milk, soup, homework
三、轻松一刻。
1. what is/are ……doing? they are… she/he/it is……
is the farmer doing?
3. you can pick some apples or oranges from the trees if you want.
4. they are cutting grass to feed the animals.
5. we give it to the cows and sheep.
6. farmers keep cows and sheep for their milk, meat and wool.
7. people use its’ wool to make warm clothes.
综合练习。一、根据中文提示把句子补充完整。
1do youyour farm? (你在农场上种什么？)
2fruitin this field. (这些田里有果树。)
3. you can some apples orthe trees you want.
如果你需要的话，你可以摘一些苹果或橙子）
4arefarmers那些农民正在做什么？ )
六年级上第二单元讲与练
教学目标 复习巩固unit2 一 重点单词和短语。1.四会 country，life,grandparent,milk,ride,take,still,help.with.air 2.比一比。和。居住醒来 牛。多于新鲜的牛奶到家。放学后在那时因。感谢。二 课文知识重难点解释。1.live in 大地...
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