六年级语文第一单元练习（2019．9）
学号： 班级姓名。
一、拼拼写写。（8分）
yōu yǎ chóu yuàn bèn zhuō mǎ tí
dān bó zhào yào hún zhuó yī shang
二、正确选择。（18分）
1．下列加点字读音完全正确的一组是（ ）
a．勾勒（lèi） 鞭（biān）子 b．婆娑（suō） 参差（cī）
c．蒙（méng）古摇曳（yè） d．烟渚（zhǔ） 迂（xū）回。
2．“路转溪桥忽见”中的“见”与下列哪句诗中“见”的读音和意思相同？（
a．风吹草低见牛羊 b．唯见长江天际流。
c．但悲不见九州同 d．君不见黄河之水天上来。
3．下列诗句中“丁香结”的象征意义与其他三项不同的一项是（ ）
a．芭蕉不展丁香结，同向春风各自愁。——李商隐《代赠二首(其一)》
b．青鸟不传云外信，丁香空结雨中愁。——李璟《摊破浣溪沙》
c．霜树尽空枝，肠断丁香结。——冯延巳《醉花间》
d．殷勤解却丁香结，纵放繁枝散诞春。——陆龟蒙《丁香》
4．下列句子中的分号使用不恰当的一项是（ ）
a．太阳晒着地面，有些地区吸收的热量多，那里的空气就比较热；有些地区吸收的热量少，那里的空气就比较冷。
b．我饮着朝露酿成的琼浆，听着小鸟的鸣啭歌唱；我婆娑起舞，芳草为我鼓掌。
c．我是亲友之间交往的礼品；我是婚礼的冠冕；我是生者赠与死者最后的祭献。
d．你时而歌唱，欢笑；时而又悲叹，哭号。我们能听见你的声音，却见不着你的面貌；对于你，我们能觉察出，但却看不到。
5．下列关于课文内容的说法，不正确的一项是（ ）
a．《草原》一文中，作者老舍写景叙事的时候融入了自己的感受和想象来表达情感。
b．《花之歌》是一篇充满哲理的散文诗。诗人以花为喻，抒发了其对人生态度的独特感悟：像花一样，无论处于哪种境地，总要积极地向往和追求光明。
c．“结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的。不然，岂不太平淡无味了么？”告诉我们人生当中会遇到许多不如意，所以我们要学会多愁善感。
d．诗句“旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。”与“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”所描绘的意境相似，有异曲同工之妙。
6．下列地名、人名标注错误的是（ ）
a．穆家湖【mujia hu】 b．北凫【beifu】
c．杨立明【yang liming】 d．诸葛亮【zhu ge liang】
三、课文填空。（18分）
1．按要求默写诗句。（10分）
1）《望湖楼醉书》用比喻写暴雨骤来的诗句。
2）《西江月·黄沙道中》表现丰收喜悦的诗句。
3）《过故人庄》描写山村风光的诗句。
4）《草原》赞美蒙汉人民深情厚谊的句子。
5）课外积累的描写草原的诗句。
2．那些小丘的线条是那么柔美，就像只用不用的中国画那样这种境界，既又既又8分）
四、课外积累。（10分）
1．补充诗句。（4分）
1家书抵万金。 （2一览众山小。
3）白日放歌须纵酒4）死去元知万事空。
2．《鲁滨逊漂流记》的作者是国的鲁滨逊漂流记》是一篇**，是以第人称写的。鲁滨逊在荒岛上生活了
年，搭救了一个俘虏成了他的仆人。（3分）
3．鲁滨逊在孤岛上遇到了哪些困难？他是怎么解决的？（最少三个方面，3分）
五、快乐阅读。（46分）
一）浣溪沙·江村道中。
宋]范成大。
十里西畴（chóu）熟稻香，槿（jǐn）花篱落竹丝长，垂垂山果挂青黄。
浓雾知秋晨气润，薄云遮日午阴凉，不须飞盖护戎装。
1．《浣溪沙·江村道中》中是词牌名，像这样的词牌名还有等。（3分）
2．用自己的话描述“浓雾知秋晨气润，薄云遮日午阴凉”的情景。（2分）
3．词中等词语描写了美丽富饶的田园风光，让我们感受到词人的情感，而“戎装”一词又表达了词人的决心和志向。（5分）
二）阅读下列材料，回答问题。
材料一】材料二】首播收视情况。
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