七年级数学代数式（第五章）教学案第一课时。
初一数学备课组。
学习目标 1、理解代数式的意义；
2、能根据简单的数量关系列代数式。
学习过程。一、学生上课前自主完成部分。
自学教科书p111内容，完成下列问题：
1、黑板的长为a米，宽为b米，则它的面积为米2，周长为___米。
2、钢笔每支a元，铅笔每支b元，买2支钢笔和3支铅笔。
共需元。3、某种食品的单价是16元/千克，则n千克需元；
4、代数式：像等式子都是代数式。
单独也是代数式。如___等。
5、设字母x表示甲数，字母y表示已数，用代数式表示：
（1）甲数的2倍与已数的和；
（2）甲数与已数的6倍的和的一半。
二、课堂完成部分。
一）小组交流合作。
1、判断下列式子哪些是代数式，哪些不是。
1) a2+b22)t/s
(3) 134) x=2
7) x－1≤08) x+2＞3
9) 10x+5y =1510) a/b +c2、代数式是用运算符号把数或表示数的字母连接而成的式子。
3、代数式中不含符号。
二）自学教科书p112内容，自主完成下列问题：
1、用代数式表示：
（1）某数的2倍与3的差的平方；
（2）三个连续奇数的和。
2、设字母a表示甲数，用代数式表示下列各题中的乙数：
1）乙数比甲数大3 （2）乙数是甲数的12倍。
三）课堂练习。
1、a、b两数的和与它们差的乘积 ；
2、一个两位数，个位数字为b，十位数字为a，这个两位数可用代数式表示；
3、设字母x表示甲数，用代数式表示下列各题中的乙数：
1）甲数是乙数的4倍 （2）乙数比甲数的平方少2（四） 达标检测。
1、.选择题：（每小题10分）
1）下列结论中正确的是（ ）
是代数式，2不是代数式 b.2是代数式，a不是代数式。
c.2与a都不是代数式 d.2与a都是代数式。
2）代数式2(m+n)的意义是（ ）
a.2m与n的和的2倍与n的和。
与n的和的2倍 与n的2倍。
2、用代数式填空：（每空10分）
一件商品原来的**是每件m元，如果涨价15%，那么每件涨价元，涨价后每件的定价是元，买n件这种商品，共需元；
3、用代数式表示：（每小题15分）
1）x的2倍与y的一半的差 ； 2）x的n倍与-1的和。
4、用代数式表示：（每小题10分）
1）与某数的乘积等于8的数；（2）比某数的平方少1的数。
代数式 第一课时
代数式。第一课时。一 要点知识回顾。1 用字母可以表示任意一个 如用字母a可以表示数字2，他可以表示 2。2 用字母可能表示数的运算律，图形的面积和周长等，如乘法交换法，可以表示为ab长方体的体积可以表示为其中a b c，分别表示长方体的长 宽 高 3 像3 x 1 2，ab，a3等式子都是用把数或...
代数式 第一课时
1 设一个人的体重为w kg 身高为h m 求他的身体质量指数 2 张老师的身高是1.75m，体重是60kg，他的体重是否适中 3 你的身体质量指数是多少？五 巩固练习 1 代数式6p可以表示什么？2 1 一个两位数的个位数字是a，十位数字是b b不等于0 请用代数式表示这个两位数 2 三位数怎么来...
代数式第一课时
一 前测题。1 小明今年m岁，前年小明岁，6年后小明岁。2小亮勇t s走了s m，他的速度为 m s。3.一个正方体的棱长是 a 1 m，它的表面积是 m2，体积是 m3。知识点 用字母表示数。二 后测题。1.在式子 x 5,mn,x 1,0,3 x y a 2中是代数式的有 个。2.用代数式表示 ...