范文。蚂蚁和蝈蝈》第一课时教案。
教学目标：能正确流利地朗读课文。2.学习本课生字，理解由生字组成的词。3.认识“米”字旁，能正确美观地书写“粮”和“由”两个字。
重点难点：1正确流利地朗读课文。2识字，写字，理解词意。
教学准备：多**教学过程：一谜语导入。
猜谜语。教师适时板书课题。2课题正音。二初读课文。
出示要求自由度课文。
2在文中划出生字词，多读几遍。3强化认识生字词。
1）出示字词，各种形式地读。（2）交流识记生字的方法，理解词意。三再读课文。
大声读课文，思考：课文讲了一件什么事？2.逐段读课文，教师指导朗读。
学习永无止境。
范文。四学写生字。
归纳生字结构及写法。2.教学生写“粮”“由”二字。3.学生学写。
4展示学生作品，师生共评。五布置作业。
写字书上写本课生字。
学习永无止境。
《蚂蚁和蝈蝈》第一课时教案
教学目标 1.正确 流利地朗读课文，能有感情地朗读课文第一自然段。2.认读本课的生字，会写 由 汗 两个字。3.通过看图 提取生活经验等方法，指导学生朗读 理解课文内容。4.体会蚂蚁的辛苦 勤劳。教学重点 难点 1.正确 流利地朗读课文，能有感情地朗读课文第一自然段。2.通过看图 提取生活经验等方法...
蚂蚁和蝈蝈第一课时教案
教学目标。知识与技能 1.正确 流利地朗读课文。2.学习并掌握本课生字，认识米字旁，会写 粮 汗 3.通过看图 提取生活经验等方法，指导学生朗读 理解课文内容。过程与方法 充分发挥学生的主体性，以读为主，为辅，让学生读一读，说一说，演一演，理解内容，体会主题。情感 态度与价值观 让学生懂得只有辛勤劳...
蚂蚁和蝈蝈第一课时教案
一 激趣导入，揭示课题。1 在上课之前，老师给你们猜个谜语，听 个子不大，力气不小，能搬粮食，会打地道。这是什么呀？老师还请了一个，看 出示蝈蝈图，师问 这是谁呀？指名读 蝈蝈 读准字音，注意这是什么音呢？轻声 师教读 2 小朋友们观察这几个字，有什么相同的地方？3 蚂蚁和蝈蝈怎么会碰到一起呢？他们...