16、鲁滨孙漂流记。
课题教学目的重难关步。
点点键骤。16、鲁滨孙漂流记。
1、了解《鲁滨孙漂流记》的故事梗概，了解鲁滨孙在岛上遇到的困难以及他是怎么克服困难的，从中受到启发。
2、摘录《鲁滨孙漂流记》中的精彩句段，写写心体会：了解《鲁滨孙漂流记》的梗概，写好心得体会：摘录精彩片段，理解具有启迪意义的语句。
师生双边活动。
1、教师板书课题：同学们发现今天的课题和以往有什么不同吗？
2、教师小结：对，我们今天不是要学习一篇课文，而是要去了解一本书，这本书的名字就叫作《鲁滨孙漂流记》
二、自读梗概。
1、自由读，简要说说《鲁滨孙漂流记》这本书写了什么？2、指名反馈。
3、再读梗概，想一想：鲁滨孙都遇到了哪些困难，又是怎么克服困难的？4、集体反馈。
5、从这一故事梗概中，你感受到鲁滨孙是个怎样的人。
三、读精彩片段。
1、接下来，我们一起阅读《鲁滨孙漂流记》的精彩片段。
2、你觉得哪些句段精彩？它的精彩表现在哪？3、读了这些语句，你们从中受到了什么启发？
二、畅谈感受。
1、组内讨论，交流读了《鲁滨孙漂流记》的梗概及其精彩片断的感受和体会2、指名说自己的感受和体会3、动笔写一写体会。
鲁滨孙。16、鲁滨孙漂流记独自在荒岛上生存28年。
自信、自强、勤劳、勇敢、机智。
个体设计。一、揭示课题。
板书设计。课后记。第周。
六年级语文下册第四组15鲁滨孙漂流记教案1新人教版
鲁滨孙漂流记。教学目标 学习课文，了解课文内容，学习鲁滨孙勇于战胜困难的精神。理解课文的部分生僻词。正确流利地朗读课文。教学重难点 学习课文，了解课文内容。了解鲁滨孙所面临的种种困难及他战胜困难的措施，学习鲁滨孙勇于战胜困难的精神。教学准备 课件教学课时 一课时教学过程 一 谈话。同学们，你们喜欢探...
人教版六年级下册语文第四组日积月累备课教案
一 复习。一 1 这组课文的主题是 外国名篇名著。2 按照文字多少，怎样分类 短篇和长篇。3 短篇的代表作有 卖火柴的小女孩 凡卡 长篇的代表作有 鲁滨孙漂流记 汤姆 索亚历险记 4 这些作品分别是哪个国家？作者是谁？作品中的主人人物是谁？给你的印像是什么？二 1 你觉得阅读外国文学作品最困难的地方...
六年级语文下册第四单元15凡卡教案2新人教版
15凡卡。一 教材分析。1 教材特点及主要内容 这是一篇讲读课文。它以真切细致的描写，深刻感人的内容，催人泪下的艺术魅力为课文的特点。文中有一幅彩图，体现了凡卡写信前的害怕，写信时的痛苦，以及哀求爷爷把他带回乡下去美好想象。这篇课文，主要讲在十九世纪后期的旧俄时代。凡卡由农村来到城市的一鞋铺当学徒。...