如何上好小学的英语课，是个值得大家**的问题，原本以为小学的课最好上，谁知真正接触了，才知道并不是那么简单的事，原来上好小学的英语课有那么的学问，根据小学生好奇、好动、善模仿、爱说、爱唱、爱表演的特点，我从其他老师那学习了以下的教学方法。
一、 在英语教学中，我们要充分发挥自己的想象力和创造力，自己编或总结积累一些儿歌和顺口溜，让学生读起来朗朗上口，既便于学生记忆，又使学生不容易忘记。
二、根据小学生爱唱的特点，我们可以利用英文歌曲进行教学。
三、根据小学生活泼好学，模仿力强，对具体形象的内容较易接受，利用直观的教具能引起学生的兴趣和注意力，使他们把形象事物和抽象思维相结合。
四、根据小学生好奇、好动的特点，在教学过程中，我们应充分发挥自己的想象力和创造力，根据教学内容的需要，设计出多种形式的交际性活动。
五、作为一名小学英语教师，在教学过程中我们要能进行形象的表演，用丰富的表情、身体语言、手势、语调等去创设语言环境。根据小学生爱表演、善模仿的特点，可以让学生分角色表演，给学生创设浓厚的学习氛围，促使他们积极热情的进行用英语交流的活动，有利于提高学生的口语、听力及表演能力。
除了以上方法，在英语教学中，我们还要注意及时表扬和鼓励学生，注意学生的差异，实现全体进步。
“如何上好小学数学课”心得体会
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《如何上好小学英语阅读教学课》心得体会
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学习心得体会 如何上好小学写作课
如何上好小学写作课 心得体会。一 走进生活，陶冶情操，在缤纷绚烂的大自然中放飞孩子的灵性。针对儿童对大自然 对生活的渴望，教师应经常带领孩子们亲近大自然，了解大自然，认识大自然，从大自然中寻找作文素材。农村小学在这方面有着得天独厚的优势，教师可在春忙 秋收的季节带领学生接触生活，参加社会实践，让学生...