第一单元知识回顾与总结。
一、易错字音集锦。
绯( )红解剖( )油光可鉴( )发髻( )不逊( )瞥( )见匿( )名诘( )责稍怠( )
勉强祠( )堂霎 ( 时间泥泞( )
**( )远瞩( )忧心忡忡嘁嘁喳喳。
纤尘不染( )波光粼粼( )淳朴( )骤然( )娇态可掬( )湿漉漉() 腋下簇拥。
江畔() 花满蹊丰乐亭() 钥匙( )
既加guàn负qiè( 曳x足肤jūn( )裂。
yìng( )人容xiyùn( )袍bì( 衣lǐn( )稍之供裘gé( 之wèi 无冻něi( )之患。
二、重要词语释义。
折中:抑扬顿挫:
杳无音信:远见卓识:
三、说说下列句子的意思。
1)仰之弥高,钻之弥坚。
2)又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。
3)以中有足乐者,不知口体之养不若人也。
4)盖余之勤且艰若此。
4)非天质之卑,则心不若余之专耳,岂他人之过哉?
5)寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。
四、阅读《送东阳马生序》课文第一自然段,回答下列问题。
1、解释下列句中加点的词。
(1)每假借于藏书之家于2)同舍生皆被绮绣被。
(3)腰白玉之环腰4)媵人持汤沃灌汤。
2、翻译:以是人多以书假余。
3、文章前半部分叙述作者勤苦求学的哪两件事?
4、联系实际,谈谈你从“以中有足乐者,不知口体之养不若人也”一句中得到的启示。
五、背诵并默写本单元的两首古诗《江畔独步寻花》和《丰乐亭游春》。
江畔独步寻花》
作者:__丰乐亭游春》
作者:__六、素材积累。
请写出三个和海伦·凯勒一样身残志坚的名人事例。
新课标人教版小学语文六年级下册2《匆匆》教学实录
一 交流导入,自然揭题。师 同学们,要回答的同学请举手。学生有些胆怯,但也有一部分人跃跃欲试。你来,请你读一读课文的题目。生读。师 谁还要回答?这回可没有那么简单,请你把课题写在黑板上。学生齐读课题 匆匆师 匆匆 是什么意思?生 匆匆指忙碌。生 匆匆指很快的意思。师 你说快,那刘翔跑步是世界冠军,那...
新课标人教版小学六年级语文下册《藏戏》导学案
导学目标 1 读读记记 剧种 面具 激流 发誓 旷野 鼻祖 柔顺 压抑 能歌善舞 别无所求 蜂拥而至 铺天盖地 肃然起敬 美不胜收 等词语。2 默读课文,了解藏戏的形成及其特色,体会传统戏剧艺术独特的魅力和丰富的文化内涵。3 学习文章准确的说明和形象生动的描述,积累语言,学习表达方法。导学重点 了解...
新课标人教版小学六年级语文下册《灯光》教学反思
灯光 一课讲完了,可我的心并没有平静,因为这一课让我思索的东西太多太多。我不知从何下笔谈起,就想到哪写到哪吧!这课书,我是通过看天安门灯光璀璨的 老师动情的语言引入课文,再结合同学们上一节课提出的问题来学习,以达到使学生深入理解课文,心中升起对郝副营长崇敬的心情,懂得珍惜今天的幸福生活的目的。在课上...