数学不是教出来的，是悟出来的，是自学出来的。数学不是看会的，是算会4、区分比和比值。
比：表示两个数的关系，可以写成比的形式，也可以用分数表示。
的。学数学最重要的就是解题能力，同时上课要仔细听讲、课后做匹配练习，学会。
比值：相当于商，是一个数，可以是整数，分数，也可以是小数。
以不变应万变。下面是我整理的六年级上册北师大版数学比学问点，仅供参考盼望5、依据分数与除法的关系，两个数的比也可以写成分数形式。
能够关心到大家。
7、比和除法、分数的区分：除法是一种运算，分数是一个数，比表示两个数。
六年级上册北师大版数学比学问点。
的关系。一)、比的意义。
8、依据比与除法、分数的关系，可以理解比的后项不能为0。
1、比的意义：两个数相除又叫做两个数的比。
体育竞赛**现两队的分是2：0等，这只是一种记分的形式，不表示两个数2、在两个数的比中，比号前面的数叫做比的前项，比号后面的数叫做比的后项。相除的关系。
比的前项除以后项所得的商，叫做比值。
二)、比的基本性质。
例如15：10 = 15÷10=3/2(比值通常用分数表示，也可以用小数或整数表示)1、依据比、除法、分数的关系：
商不变的性质：被除数和除数同时乘或除以相同的`数(0除外)，商不变。
前项。比号。
后项。比值。
分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘或除以相同的数时(0除外)，分数3、比可以表示两个相同量的关系，即倍数关系。也可以表示两个不同量的比，值不变。
得到一个新量。例：
路程÷速度=时间。第。
页。本文格式为word版，**可任意编辑。
比的基本性质：比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外)，比值不变。
2、最简整数比：比的前项和后项都是整数，并且是互质数，这样的比就是最简整数比。
3、依据比的基本性质，可以把比化成最简洁的整数比。
4.化简比：
2)用求比值的方法。留意：
最终结果要写成比的形式。
如：15∶10 = 15÷10 = 3/2 = 3∶25.按比例安排：把一个数量根据肯定的比来进行安排。这种方法通常叫做按比例安排。
如：已知两个量之比为，则设这两个量分别为。
路程肯定，速度比和时间比成反比。(如：路程相同，速度比是4：5，时间比则为5：4)
工作总量肯定，工作效率和工作时间成反比。
如：工作总量相同，工作时间比是3：2，工作效率比则是2：3)
小学数学常用的数量关系。
1、每份数×份数=总数；总数÷每份数=份数；总数÷份数=每份数。
倍数×倍数=几倍数；几倍数÷1倍数=倍数；几倍数÷倍数=1倍数。
3、速度×时间=路程；路程÷速度=时间；路程÷时间=速度。
4、单价×数量=总价；总价÷单价=数量；总价÷数量=单价。
5、工作效率×工作时间=工作总量；工作总量÷工作效率=工作时间。
小学数学分数与除法学问点。
理解分数与除法的关系：被除数÷除数=(除数不为0)。
分数的分母不能是0。因为在除法中，0不能做除数，因此依据分数与除法的关系，分数中的分母相当于除法中的除数，所以分母也不能是0。
运用分数与除法的关系解决实际问题。用分数来表示两数相除的商。
依据分数与除法的关系把假分数化成带分数的方法：
用分子除以分母，把所得的商写在带分数的整数位置上，余数写在分数部分的分子上，仍用原来的分母作分母。第。
把带分数化成假分数的方法：
将整数与分母相乘的积加上原来的分子作分子，分母不变。
六年级上册北师大版数学比学问点。第。页。
北师大版六年级上册数学《比的认识》知识点
精品资源欢迎 北师大版六年级上册数学 比的认识 知识点。对于小学生来说，知识点对同学们的学习非常重要，大家一定要认真掌握，我们为大家整理了六年级上册数学比的认识知识点，让我们一起学习，一起进步吧！一 比的基本概念。1 两个数相除又叫做两个数的比。比的前项除以后项所得的商，叫做比值。2 比值通常用分数...
北师大版六年级上册数学《比的认识》知识点
北师大版六年级上册数学 比的认识 知识点。对于小学生来说，知识点对同学们的学习非常重要，大家一定要认真掌握，我们为大家整理了六年级上册数学比的认识知识点，让我们一起学习，一起进步吧！一 比的基本概念。1 两个数相除又叫做两个数的比。比的前项除以后项所得的商，叫做比值。2 比值通常用分数 小数和整数表...
北师大版小学数学六年级知识点 上册
以下是小编精心为您编辑整理的小学数学六年级知识点，供您参考，我们会持续更新，请留意，更多详细内容请点击查看。第一单元圆。1 使学生认识圆的特征 圆的半径 直径 圆心。认识在同圆内半径和直径的关系。知道圆是轴对称图形，有无数条对称轴，而这些对称轴都过圆心。知道生活中有了圆才使我们的生活更美好。2 认识...