六年级上册语文第六单元反思。
经过了两个星期的学习，我们的《轻叩诗歌的大门》综合性学习暂时告一段落。在这次综合性学习的活动，老师告诉我们：诗歌对于一个人的影响力，甚至一个世界文学界的影响力是巨大的。
所以说：我们务必要认真读诗歌，有感情的朗读诗歌，多收集诗歌，还可以增长我们的见识，让我们了解到更多古今中外的诗歌。通过这一次综合性学习，我们不仅学到了很多诗歌，还学会了诗歌的分类，这样更有助于我们学习诗歌，也收集了很多有关诗歌的故事，更重要的是，我们学会了自己写诗歌，因为是个充满了诗情画意，充满了自己的渴望，在诗歌里，我们可以放飞自己的心灵，我们的思维可以跳跃，我们的想象力得到了丰富的伸展，我们可以在诗歌里表达自己的渴望与情感。
我们也还学会了如何理解诗歌，读诗歌的方法：1.理解词语的意思 2.
联系生活实际 3.想象画面 4.各种诗歌做对比。
所以说，这一次综合性学习对我们的知识增长有了很大的帮助，我们也有了放飞想象的方法，那就是写诗歌。在“搜集诗歌”这个方面，我的收获最大。因为在搜集诗歌的同时，我不但知道了许多诗人的名字，我还知道了许多不同诗人的风格和资料。
让我知道了许多诗歌的**。我觉得我们小组的“综合性学习回报展示”做的不是很好，我们小组收集到的资料不够充分。而且展示的方式全都是在古诗书上，并没有其它的展示方式，这几点我们在下一次的综合性学习里都要改正。
这是一个让我们难忘的综合性学习，因为它可以影响我们一生。祝愿下一次的综合性学习举办得更好！
人教版六年级上册第六单元
2010 11 23 11 25 46 分类 语文高年级复习资 标签 举报 字号大中小订阅 第六单元综合性学习 轻叩诗歌的大门。班级姓名。一 小组活动计划表。二 搜集诗歌情况记录表。三 古代诗和现代诗的不同点。四 诗歌分类表。五 最喜爱的诗歌 鉴赏推荐表。六 轻叩诗歌的大门 诗歌知识小竞赛。1 我国...
新课标人教版小学六年级语文下册第六单元教案
第六单元综合性学习 难忘的小学生活。难忘小学生活 活动计划。教学目标。浏览整组教材，明确本次综合性学习的内容和目标，制定活动计划。教学时数 1课时。教学过程 一 揭示主题，激发兴趣。1 阅读单元导语，激发学习兴趣。同学们，我们即将告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师 同学，带着依依不舍的深情，走进新的...
新课标人教版小学六年级语文下册第六单元教案
难忘小学生活 活动计划。教学目标。浏览整组教材，明确本次综合性学习的内容和目标，制定活动计划。教学时数 1课时。教学过程 一 揭示主题，激发兴趣。1 阅读单元导语，激发学习兴趣。同学们，我们即将告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师 同学，带着依依不舍的深情，走进新的学校，开始新的学习生活。临近毕业之时...