人教版六年级上册语文第六单元试卷 答案

发布 2024-02-17 15:15:02 阅读 3165

姓名学号成绩。

一、看拼音,写词语。(5分)

cháng yáng péng pài péng pàihān shēng piāo miǎo jié máo

徜徉) (澎湃) (鼾声飘渺睫毛。

二、在带点字正确的读音后画“√”4分)

纤弱(qiān x√iān) 皎洁(jiāo j√iǎo) 难舍( shě sh√è 歌曲( qū qǔ )

亲昵( ní nì )随即( jí jì )帆影( fān fán ) 跳跃( yào yuè)

三、把下面诗句补充完整。(8分)

1.随风潜入夜, 润物细无声2. 七八个星天外两三点雨山前。

3.孤村落日残霞, 轻烟老树寒鸦4.野径云俱黑 , 将船火独明。

5.轻风扶细柳,__淡月失梅花。

6.洛阳城里见秋风,_.欲作家书意万重。

7.故园东望路漫漫,__双袖龙钟泪不干__。8.明月松间照,__清泉石上流。

四、先解释词语,再写出诗句的意思。(9分)

1.昔我往矣,杨柳依依。

昔: 以前依依: 形容树枝柔弱,随风摇摆的样子。

诗意: 回想当年我出征时,正直春天,微风吹拂着柔嫩的柳枝。

2.明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。

惊鹊: 雁影掠过鸣蝉:有蝉在不时地鸣叫

句意: 明月升上树梢,惊动了喜鹊飞离树枝。

3.孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦。

残霞: 残存的晚霞。 轻烟: 缕缕青烟。

句意: 五、按一定的顺序排列下面词语。(3分)

1.诗经元曲唐诗宋词

2.诗歌 《静夜思》 古诗文学作品

3.雨雪霏霏赤日炎炎凉风习习杨柳依依

六、判断下面说法是否正确。(6分)

1.《诗经·采薇》描写对一位姑娘思念的情感。

2.“随风潜入夜,润物细无声。”句中的“潜”透露出风很微,“细”说明雨极小。 (

3.《西江月·夜行黄沙道中》是宋代辛弃疾的一首吟咏田园风光的词。

4.“清山露水,白草红叶黄花”一句写出了夏天色彩明丽的美景。

5.“路转溪桥忽见”中的“见”是出现的意思。

6.“七八个星天外,l两三点雨山前”是唐代诗人杜写的《春夜喜雨》中的句子。 (

七、句子加工厂。(10分)

1.歌声笑声溅起鲜亮的花朵。(“被”字句)

2.去看海,有读不完的生命启迪。(反问句)

3.他经风霜的脸上现出难以忍受的痛苦。(缩句)

4.隔壁阿婆不是蹲在河边石块上用棒子打衣服吗?(改成陈述句)

5.通过读诗,使我增加了不少知识。(改病句)

八、内容梳理(课文回放)。(30分)

1.《我们去看海》这首诗中的呼唤贯穿始终,情绪饱满激昂,全诗的字里行间包含着作者的感情。

2.《爸爸的鼾声》这首儿童诗运用形象的比喻,他觉得爸爸的鼾声“就像爸爸的鼾声停了,他又觉得全诗情趣盎然,充满了父子亲情。

3.《致老鼠》这首儿童诗中,把老鼠当作了写出了和一般人眼中不同的老鼠。最后,小诗人希望老鼠和交上朋友,表现了。

4.《给诗加“腰”》中苏小妹加的诗腰是和他们加在诗句的中间,其实是诗眼,虽然仅用一字,却能出神入化。

5、在《春夜喜雨》一诗中,杜甫对“春夜雨”的本身特点作细致描写的诗句是。

想象雨后清晨百花盛开的美景的诗句是。

6.《白桦》是**著名诗人的诗。诗歌以为中心意象,从不同角度描写它的美,白桦的正是高尚人格的象征。全诗表达了诗人对和的之情。

7.《西江月·夜行黄沙道中》描写的时间是地点在描写的景物有等。

8.***的《长征》中与《飞夺泸定桥》中讲的同一事件的诗句是。

九、根据提供的实际情况,运用学过的诗句填空。(8分)

1.冬天是“千里冰封的银色世界。冬天是万径人踪灭”的孤寂萧条。

2.当我们在外地过节时,常引用唐代诗人王维的来表达对家人的思念。

3.现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句来表达对远别好友的深情厚谊。

4.我们的老师指导大家写作时,常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗强调习作是心灵的放飞,是情感的释放,写法要不拘一格,语言要有自己的个性。

5.幸福是什么?

幸福就是陆游《游山西村》中“山重水复疑无路的意外惊喜。幸福就是陶渊明的“采菊东篱下的悠闲自得。幸福就是苏轼的“但愿人长久的美好祝愿。

十、理解感悟。(16分)

不必说夏时的古老传说,不必说商代的甲骨铭文,光是那历史长河中的文学著作就已使我们骄傲良多。唐诗、宋词、元曲、明清**……惟有诗歌是最亮的一颗星,是我心中那份执著的渴望,是我永远的追求。

我渴望诗中的春:“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”在的笔下幻化成千光万彩,这是春的灵感,春的恋歌,诗中的情,诗中的景,诗一样的春色。

我渴望诗中的夏:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”在的笔下婀娜( )多姿,这是夏的生命,夏的灵魂,诗中的花红,诗中的绿叶,诗一样的夏日。

我渴望诗中的秋:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”在的笔下深邃( )悠远,这是秋的写照,秋的眷恋,诗中的枫林,诗中的落叶,诗一样的秋色。

我渴望诗中的冬:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”在的笔下漫天飞舞,这是冬的精灵,冬的舞者,诗中的寒风,诗中的雪花,诗一样的塞( )外雪天。

诗是这历史尘埃( )中绽放的绝世之花,诗是华夏千年的不老传说,我渴望与诗为友,相依相伴,举杯共赏,一起吟咏四季之情,历史之故。

1.在括号内给加点的词语注音。(2分)

2.解释下面词语中加点字的含义。(2分)

骄傲良多漫天飞舞。

3.在文中的空线处填写诗人的名字。(4分)

4.仿照画“——句子造句。(3分)

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