语文s版六年级上册第六单元试卷

发布 2024-02-17 15:15:02 阅读 4802

s版语文六年级上册第六单元测试题。

总分:100分时量:100分钟)

基础运用题(48分)

一、读拼音,写词语(10分)

dǎnqie tuī cí diàn jì wánbì guīzhào

xiāo sǎ zhàlán cíxióng fùjīngqǐngzuì

二、词语(14分)

1.下列句子中的“道”各是什么意思,选择恰当的义项。(没空1分,共4分)道:a.方法,办法,技术;b.道路;c.方向,道理;d.说;e.表示数量。

老师经常告诫我们,过马路时要走人行道。()

我意识到我的力气是微不足道的,根本不可能把小艇抬起。()

今天老师只给我们布置了三道题,大家一会儿就做完了。()

俗话说:“外行看热闹,内行看门道。()

2.把下列词语补充完整,并按要求分类。(补充每个0.5分,分类每类1分,共7分)

面面相() 慢条()理滥()充数()头()气。

画蛇()足手舞足() 喜出()外披()斩()

来自寓言。描写神态。

描写动作。3.下列句中划线的成语,运用正确的一项是()(3分)

a.老头儿一句话正好揭了他的短,惹得他火冒三丈,气冲霄汉。

b.翘首西望,海面托着的是银发的苍山。苍山如屏,洱海如镜,真是巧夺天工。

c.在长江漂流探险中,他以气势磅礴的气概,战胜了一个又一个险滩。

d.在这场足球赛中,泰山队队员前仆后继,奋力拼搏,终于打败了上海申花队。

三、句子(18分)

1.填合适的关联词语。(3分)

如果就不但而且既然就宁可也不。

1)鲁滨孙()勤劳聪明,()勇于克服困难。

2)()你是一个中国人,()应该为中国的建设作出自己的贡献。

3)蔺相如()处处避着廉颇,()伤了彼此的和气,影响赵国的稳定。

2.按要求改写句子。(4分)

1)蔺相如对秦王说:“我已经把和氏璧送回赵国了,您杀了我也没有用。”(改为转述句。

2)(2)我肯定会进行一次有史以来最为疯狂、最不可思议的航行了。(缩句)

3)曹操笑着说:“冬至前后,安得无东南风?何足为怪?”。改成陈述句)

4)奴隶合成起义队伍。(扩句)

3.给下面一段话加标点。(3分)

4.选择名句名言,填入下列句子中。(3分)

读书破万卷,下笔如有神一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

台上一分钟,台下十年功春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

人生自古谁无死,留取丹心照汗青先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

1)爱国华侨陈嘉庚“。”为了孩子,为了祖国,毫无保留地献出自己的积蓄,为家乡兴办学校,自己却过着简朴的生活。

2)我们常用“”来赞美老师无私奉献的精神和品格。

3)你的一位同学作文经常受到老师的表扬,同学们向他请教秘诀,他总是说:“。

5.修改病段,在原句用修改符号修改。(3分)(1个病句,1个错词,1个别字。)

美国作家海明威,曾取得1954年诺贝尔文学奖。他有一个站着写作的习惯,而且是用一条腿站着。他自己解释说:

“我采取这种恣势写作,使自己处于一种紧张的状态,迫使自己简洁精练地尽可能表达思想内容。”

6.将下列选项依次填入文段的空缺处,依次是填序号)。(2分)

在生命的旅途中,能拥有那来自四面八方的种种提醒,该是多么令人欢欣鼓舞啊。提醒,可以是婉转的和风细雨,也可以是;可以是寥寥的片言只语,也可以是;可以直对相知的友人,也可以朝向;可以是面对面的激烈争辩,也可以是。

素不相识的陌生人。

悄无声息的一个暗示的眼神。

走了火的雷霆霹雳。

不停的絮絮叨叨。

四、名著导读(6分)

名著是人类的精华。请同学们从自己所读的名著中推荐一两个让自己感动的人物,完成**。

阅读训练题(22分)

一、《杨氏之子》(8分)

梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”

1.写出下列带点的汉字的读音,并按要求填空。(每空1分,共4分)

1)“儿应.()声答曰”

2)“孔君平诣.其父”,“诣”的意思是。

3)“为设果”是()为()设果。

2.“惠”的通假字是(),甚聪惠”是说杨氏子()。每空1分,共2分)

3.杨氏子的回答非常巧妙妙在于什么?(2分)

二、一碗馄饨(14分)

那天,她跟妈妈又吵架了,一气之下,她转身向外跑去。

她走了很长时间,看到前面有个面摊,这才感觉到肚子饿了,可是,她摸遍了身上的口袋,连一个硬币也没有。

面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆,她看到她站在那里,问:“孩子,你是不是要吃面?”,可是,可是我忘了带钱。”她有些不好意思地回答。“没关系,我请你吃。”

老婆婆端来一碗馄钝和一碟小菜。她满怀感激,刚吃了几口,眼泪就掉了下来,纷纷落在碗里。“你怎么了?

”老婆婆关切地问。“我没事,我只是很感激!”她忙擦眼泪,对面摊主人说,“我们不认识,而你却对。

我这么好,愿意煮馄饨给我吃。可是我妈妈,我跟她吵架,她竟然把我赶出来,还叫我不要再回去!”

老婆婆听了,平静地说道:“孩子,你怎么会这么想呢?你想想看,我只不过煮了一碗馄饨给你吃,你就。

这么感激我,那你妈妈煮了十多年饭给你吃,你怎么会不感激她呢?你怎么还要跟她吵架?”

女孩愣住了。

女孩匆匆吃完了馄饨,开始往家走去。当她走到家附近时,一下就看到疲惫不堪的母亲正在路口四处张望……母亲看到她,脸上立即露出了喜色:“赶快过来吧,饭早就做好了,你再不回来吃,菜都要凉了!

”⑧这时,女孩的眼泪又开始掉了下来!

有时候,我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”,却对亲人一辈子的恩情“视而不见”。

1.请用简洁的语言概括本文记叙的内容。(3分)

2.“这时,女孩的眼泪又开始掉了下来!”中“又”字的作用是什么?()2分)

a、“又”字,是第二次流泪的意思,表现出女孩仍感到很委屈。

b、“又”字,是第二次流泪的意思,表现出女孩对母亲的理解和感激。

c、“又”字,是第二次流泪的意思,表现出女孩对母亲的怨恨。

3.文中第⑦自然段中用“疲惫不堪”、“露出了喜色”来描写母亲的神态,包含了母亲怎样的情感?以下分析最恰当的一项是()(2分)

S版六年级上册第六单元

2017 2018学年度第一学期。六年级语文单元测试题 六 一 拼音写词语。10分 xu ru xi o s ju q w n b gu zh o j f u f j ng q ng zu tu c zhu ng su 二 形近字组词。8分 壁 诸 撞 栅 璧 渚 幢 删。3 把下面的成语补充完整。...

语文S版六年级上册第六单元作文

1 我和书的故事。暑假里,我的书架多了几本书,这是妈妈给我买的。这书成了我暑假生活中一道 美餐 我每天必须 品尝 它。每天我都凑近书架,让心灵欢快地徜徉在书海中,静静品味书的墨香。我抽出一本 上下五千年 打开风扇,静静地沉浸在奇妙的幻境中,忘记了夏日的炎热,忘记了周围的一切。朦胧中,我看见屈原向我走...

六年级语文上册第六单元知识盘点语文S版

内部文件,版权追溯。第六单元知识盘点。一 易错音荟萃。杠杆 g ng 荒谬 mi 倚靠 y 拈弓 ni n 击缶 f u 栅栏 zh 二 多音字聚会。相 xi ng 相信 xi ng 相片 冲 ch ng 冲进 ch ng 冲着 提 t 提问 d 提防 磅 p ng 磅礴 b ng 英磅 三 易考字...