林中胜。一、基本情况：
本学期本年级应考人数21人，实考人数21人，总分数1384分，人平分65.9分。其中优生人数8人，优生率38％，及格人数14人，及格率67％。
100分0人，90——99分1人，80——89分7人，70——79分3人，60——69分3人，50——59分4人，40——49分2人，40分以下1人。二、试卷内容分析。
1、注重基础知识的考查。
试卷坚持依据于课本，但又避免教材中机械的知识，对于一些学生必须掌握的基础知识作为重点考查的内容，因为这些语言知识的掌握能更好地为今后的学习打下坚实的基础。2、突出语言的交际功能。
英语作为语言，是一种交际的工具。而小学英语教学根据小学生的年龄特点和语言学习的规律，确立以听说能力的培养为主要目标，读写跟上的原则进行。因此，整个考试加大了对听说能力的考查。
3、渗透了能力考查的要求。
学习语言是为了交际。小学英语教学不仅要教给学生一些最基本的语言知识，而且要教给学生运用语言的方法和能力。在试卷的问题设计上，增加了对学生阅读理解能力和活。
用语言能力的考查。
整个试题布局合理，题量适中，对学校的教学及学生的后续学习都有一定的导向作用。
试卷难易分析。
听力第一题，最高9分，平均6分。第二题，最高10分，平均5分。第三题，最高8分，平均6分，第四题，最高12分，平均6分。
笔试第一题，最高10分，平均7分。第二题，最高10分，平均6分。第三题，最高12分，平均7分。
第四题，最高8分，平均4分。第五题，最高8分，平均4分，第六题，最高8分，平均5分。三、今后改进措施、
加强对基础性的词汇训练，加大识记、巧记的力度。加强对话训练，增强学生的语感。
适当加大语法理解，让学生分辨中英文的语法差异。
要适当增加语言的输入量，拓展学生的知识面。在教。
学中，不仅要学好书本知识，还要适当增加一些听、读语言材料，加强情景方面的听力训练。
六年级英语试卷分析
丁沟乡张庄学校王博。试卷特点分析 试卷分为四大部分内容。一 单词分类 注重了单词的积累与运用 二 单项选择 注重了单词放在特殊句子中的灵活应用 三 连线 注重了重点句型的问与答在句子中的灵活使用 四 英汉互译 注重了重点举行在日常生活中的灵活多使用 答题基本情况 均分 90分及格率 100 优秀率 ...
六年级英语试卷分析
试卷从教材教学要求和学生的实际水平出发，着重考查学生听力 理解 运用语言的能力，试题难易适度，题型灵活多样，符合新课标的要求。平均分67.9，及格率73 优秀率 85分以上 29 一 试题的特点。一 注重了基础知识的考查。试卷中能充分体现考查学生基础知识为主要目标的命题原则，坚持依据于课本，但又避免...
六年级英语试卷分析
又一次经历期中考试，心里难免很紧张，紧张学生们能否考好，成绩出来了，让我非常失望，总是有一部分学生总是喜欢在经常摔跤的地方再次跌倒，同时，我也在总结自己的教学经验，以下是我对这次考试的一个简单的分析。第。一 学生的成绩分析及格率 100 优生率 50 第。二 试卷分析。这次六年级的英语测试卷都用的是...