沈村联小“导、学、教、练、评”五步循环教学法新授课备课。
教师姓名：戴军年级：六科目英语。
教学后记：通过本节课的学习，课堂节奏紧凑，学生的主动性提高，课堂教学效率提高完成教学既定的教学目标。
课堂达标率 ：85%
不达标人名单：徐鹏、李旭、杨国泰。
措施：布置适量家庭作业。
沈村联小“导、学、教、练、评”五步循环教学新授课备课。
教师姓名： 戴军六年级英语。
教学后记：在课堂的每一个环节中，教师都要密切关注学生们的表现，帮助学生们学会学习，提高学习兴趣与自信心：在落实环节中，鼓励学生自觉表达自己的看法，让他们体会学习的乐趣；在小组活动中，要鼓励学困生积极参与交流，培养集体意识，培养自动自主参与活动的能力。。
部分学生：杨元金、徐鹏、李旭、张旸课堂不达标。
措施 ：布置适量家庭作业。
沈村联小“导、学、教、练、评”五步循环教学法新授课备课。
教师姓名：戴军年级 ：六科目：英语
教学后记：本节课注重学生的输出教师运用听写、默写培养学生的书写习惯。
课堂达标率：85%
不达标人名单：类成程、杨元金、李旭。
措施：个别辅导。
沈村联小“导、学、教、练、评”五步循环教学法新授课备课。
教学后记：在课堂教学中英语教师要十分尊重学生，注意激励学生，关注学生学习过程。在当前“减负”工作中，英语教师尤其要注意体察学生在课堂上的心理感受，亲近学生，使学生喜爱英语教师和英语课，从而提高英语课堂教学的效益。
课堂达标率：85%
不达标人名单：张美玲、李旭、杨儒、丁修安。
措施：小组长负责利用中午时间辅导完成达标练习错误。
沈村联小“导、学、教、练、评”五步循环教学法练习课备课。
教师姓名：戴军年级：6 科目：英语
教学后记：看图，听录音掌握新单词的发音及汉语意思，并试着默写，自学中注意总结新知识结构，以帮助理解新知识。
课堂达标率：85%
不达标人名单：徐鹏、杨海龙、周淼上课没有完成对话背诵。
措施：小组长检查、书写两遍。
沈村联小“导、学、教、练、评”五步循环教学法复习课备课。
教师姓名：戴军年级：六科目：英语
pep六年级英语下册第三单元备课
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六年级上册第三单元备课
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六年级 科学 第三单元备课
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