六年级语文上册第三单元。
一、读拼音，写汉字。（8分）
jì cè yùn hán yí huò mǔ zhǐ
piān pì bǐ yí shì yán yāo qǐng
二、 给带点的字选择正确的读音。（8分）
关塞（sāi sài） 戛（gá jiá）然墓穴（xuè xué） 兴奋（xīng xìng）
磅礴（páng bāng） 苍劲（jìn jìng ） 殷红（yān yīn） 给予（gěi jǐ ）
三、请将下面的词语补充完整。（16分）
）然失笑 （ 然跃起 （ 然不同然大悟。
）然如故 （ 然有序 （ 然冲去然开朗。
）居（ ）业完（ ）无指掌
不绝口若言过（ ）
四、 写出下列词的近义词。(6分)
侮辱（ ）招待取笑（ ）
吩咐（ ）解释笑嘻嘻（ ）
五、“举”字的解释：（4分）
①往上托，往上伸：②举动；③兴起，起：④推选，选举；⑤提出；⑥全。
1、我国的万里长城举世闻名。（
2、大队长候选人是由各班推举的。（
3、遇到难懂的问题，黄老师总是举例说明。（
4、仪仗队高举红旗走在最前面。（
六、 排列句子顺序，将序号填在括号里。（6分）
( )即便是针形雪花，也是6根针伸向6个方向。
( )即使从科学眼光来看，那构成雪景的一片片雪花也是万姿千态、各放异彩！
)但是，雪花有个基本形状是不变的，那就是所有雪花都带有六角形的特征。
)雪花是六角，这是我国人民最早发现的。
)据统计，现在观测到的形形色色的雪花有1万多种呢！
)有的是晶莹的薄片，有的像自亮的银针，有的像张开的小伞。
七、按要求改写句子（10分）
① 妈妈对我说：“今天我加班，你们先吃饭，不要等我。”（改为转述句）
② 桂林山水真是美极了！（改为反问句）
③ 上课铃响后，教室里静得很。（改为夸张句）
小明很调皮。（改为比喻句）
⑤ 河水哗哗地流着。（改为拟人句）
八、 这是著名作家林清玄笔下的《百合花开》，请按原文填空。（12分）
在野草和蜂蝶的下，百合（ ）地生长着。 （有一天，它开花了。
百合花一朵一朵地（ ）着，花朵上每天都有（ ）的水珠，野草们以为那是昨夜的只有百合自己知道，那是极深沉的（ ）所结出的（ ）它那透着（ ）的洁白和（ ）的风姿，成了（ ）上最美丽的一道景色。
九、阅读短文，回答问题。
一）旅行鸽和普通的鸽子非常相似。不过，他的后背是灰色的，似乎还有些发蓝，而胸前的颜色又是鲜红的，所以看上去是那么的绚丽多彩。
旅行鸽不仅好看，而且数量繁多，曾经地球上数量最多的鸟类之一，当它们组成庞大的队伍，唱着高昂响亮的歌儿，飞过北美洲上空时，鸟群遮住了阳光，地面上一片昏暗。有的旅行鸽的队伍长达十五公里，宽两公里，数量足有两一只。
改变旅行鸽命运的，使他的肉食用起来味道鲜美。如果用棍棒向天空挥动几下，就能打下好几只旅行鸽。如果用猎枪，捕杀几百只甚至几千只就更不在话下了。
这就是当时的事实。那时候，每天都有几百万只旅行鸽被火车送到城里，变成了餐桌上的佳肴。随着人们对森林的大面积砍伐和狩猎活动的普遍进行，旅行鸽的数量逐渐减少。
1900年的一天，随着一声枪响，最后一只野生的旅行鸽被击伤了。1909年，曾经有铺天盖地阵容的旅行鸽，只剩下三只了，它们生活在一家动物园里。1919年9月1日，最后一只旅行鸽]在这家动物园中死去，美国所有的报纸和电台都报道了这一消息。
旅行鸽从铺天盖地到物种灭绝，只有短短的五十年时间。而在二十世纪，竟有数以百计的动物，从地球上永远地消失了。
⑴给文章加个题目：（2分。
⑵用“--画出文中表示“绚丽多彩”意思的句子；（2分）
用“——画出文中表示“铺天盖地”意思的句子。（2分）
⑶你认为旅行鸽灭绝的原因是：（4分。
你从旅行鸽的命运联想到什么？用几句话写下来。（5分）
二）人们喜爱蜜蜂，赞美蜜蜂的辛勤劳动。画家画了不少采蜜图，诗人写了不少赞蜂诗，甚至刚会说话的孩子也唱着“我们的生活比甜”。
蚂蚁忌妒蜜蜂，心里一直搁着个疑团：蜜蜂一早出工，我们也一早出工；蜜蜂天黑回窝，我们也天黑回窝。我们干的活不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人们只夸奖蜜蜂，不称赞我们。
这不是太偏心了吗？
有一天，蚂蚁爬到花枝上去找食物。见到一只小蜜蜂嗡嗡地飞来采蜜，就抬头气呼呼地说喂蜂儿我问你一个问题 “啥问题？你说吧！”小蜜蜂回答说。
你说我们蚂蚁勤劳不勤劳？”
你们跟我们一样，整天忙个不停，当然勤劳啰！”
那人们为什么只夸奖你们，从来不称赞我们呢？”
蜜蜂想了一会儿，笑着说：“这个问题嘛，我觉得不难回答。因为你们的勤劳是为了自己，我们的勤劳却是了人们……”
1、 在文中缺标点的地方填上适当的标点符号。（3分）
2、 写出下面词语的近义词。（3分）
称赞勤劳喜爱（ ）
3、请用“——划出描写蚂蚁心理活动的句子。（3分）
4、结合短文，写出你对下面这句话的理解。（2分）
因为你们的勤劳是为了自己，我们的勤劳却是为了人们……”
5、读短文，展开想象，给文章加一个结尾段，写在文末的横线上。（3分）
6、请为短文加个题目。（1分。
六年级上第三单元教案
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