2019六年级作文复习课教案

发布 2024-02-08 22:00:06 阅读 4528

扬中市新坝中心小学陆云香。

复习要求:.复习写作文在审题、选材方面要注意哪些问题。

.结合平时的作文实践谈谈具体的审题、选材要求。

3.让学生通过具体的审题、选材练习巩固基本方法为写下一步的写作文打下基础。

复习重点:审题、选材练习。

复习难点:如何正确审题和选择好的素材。

课前准备:1. ppt

2. 练习纸。

复习过程:一、导入。

1.同学们,今天这节课我们来进行习作专项复习,说起写作文,好多同学都有点为难情绪,其实写作文也是有基本方法可循的,写好作文也是有诀窍的,现在就请同学们想一想:平时在写作文的过程中你觉得作文还写得还不够好,甚至存在的问题还比较大,是什么原因导致的呢?

审题不清楚(类型、题眼)

选材不新颖

重点不突出。

2.同学们说的这几方面都很重要,今天这节课我们就从审题、选材方面来进行复习。

二、初步审题

一)、首先要看清题目的类型:我们把作文的题目分成三种类型。

命题作文、半命题作文、话题作文、

谁来读一读?

1.命题作文题目是固定的。

2.半命题作文题目是要进行“填空”的。

3.话题作文的题目一般是自拟的。

请同学们拿出练习纸完成作文题型选择练习。

1.“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。

然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次( )的尝试》补充完整,写一篇记叙文。

要求:内容具体,感情真实,语句通顺,有一定的条理。

2. 题目:可爱的___要求:先补充完整题目,可以填人或小动物,如"表弟、表妹、小猫、小狗"等,然后按一定顺序写出人或小动物的可爱,做到语句通顺,内容具体。

3妈妈笑了。

4校园一角。

5请以“珍惜”为话题写一篇记叙文,题目自定。(你也许遇到过许多:幸福、理想、成功、失败、友谊……的体验使你珍惜)

6课余生活

7 童年趣事。

命题作文有。

半命题作文有。

话题作文有。

二)、现在我们已经分清了作文题目的类型,那么各类题型在写作文题目时要注意什么问题呢:请大家自由读一读。(分别请三位同学来读一读,教师作相应的提示)

1.命题作文题目是固定的,就不能自作主张,另写文题。

2.半命题作文题目是要进行“填空”的,就不能粗心大意,信手填写。

如何填写呢,我们得读读作文要求的提示部分,这就叫深入审题)

请同学们仔细阅读两个半命题作文要求,完成填空。

注意点:注意作文的积极意义性。

交流:根据所填的内容明确写作的类型。

补充知识:小学阶段我们要练好写记叙文的基本功,记叙文分为叙事、记人、状物、写景,四种类型。(课件出示)

重点交流:4校园一角可以根据不同的理解来选择不同的文章类型。

3.话题作文的题目一般是自拟的,就应匠心独运,一展才情。

引导:有些话题作文时有几个要求供大家选择的,同学们遇到过这样的作文题目吗?(五年级下册的一篇作文)

4.选题作文要求“多中选一”,就不可犹犹豫豫,反反复复。

三、深入审题、选材。

1.弄清楚了作文文题的类型,确定了作文的题目,接下来我们要学会抓题眼,通过抓题眼明确作文要写什么内容,重点又放在**。

2.完成抓题眼的练习。

用笔圈画出题眼。

1.“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。

然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次( )的尝试》补充完整,写一篇记叙文。

要求:内容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理。

2. 题目:可爱的___要求:先补充完整题目,可以填人或小动物,如"表弟、表妹、小猫、小狗"等,然后按一定顺序写出人或小动物的可爱,做到语句通顺,内容具体。

3妈妈笑了。

4校园一角。

5请以“珍惜”为话题写一篇记叙文,题目自定。(你也许遇到过许多:幸福、理想、成功、失败、友谊……的体验使你珍惜)

6课余生活

7童年趣事。

3. 交流所抓的题眼是什么?

明确题眼就是所要写得重点内容。

四、选材的新颖性。

妈妈笑了童年趣事。

1.写下所要写的事情。

2.小组交流,谁的选材有新意。

布置作业,课后写作。

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