１９３年，抗日战争爆发，随校南迁至长沙、昆明、蒙自、成都，任长沙临时大学、西南联大教授。这一时期曾写过散文《语文影》，与叶圣陶合著《国文教学》等书。
抗日战胜利后，积极支持昆明学生反对国民党发动内战。１９年，由昆明返回北京，任清华大学中文系主任。７月，著名的民主战士李公朴、闻一多被国民党特务暗杀，他不顾个人安危，出席成都各界举行的李、闻**追悼大会，并报告闻一多生平事迹。
１９年１０月，他从四川回到北平，１１月担任“整理闻一多先生遗著委员会”召集人。
９４８年６月１８日，他身患重病，仍签名《**美国扶日政策并拒绝领取美援面粉宣言》，并嘱告家人不买配售面粉，始终保持着一个正直的爱国知识分子的高尚气节和可贵情操。８月１２日１１时４０分，病逝于北平，享年５１岁。***曾称赞他“一身重病，宁可饿死，不领美国的‘救济粮’的‘骨气’，表现了我们民族的英雄气概”。
朱自清一生勤奋，共有诗歌、散文、评论、学术研究著作２６种，约二百多万言。遗著编入《朱自清集》、《朱自清诗文选集》等。
朱自清病逝后，安葬在香山附近的万安公墓，墓碑上镌刻着“清华大学教授朱自清先生之墓”。１年，其夫人陈竹隐去世，与先生合葬在一起。
部编人教版六年级语文下册匆匆教学反思
教学设计时，我力求让学生在读中感悟 理解，从而体会作者的思想感情。通过课堂实践，我觉得有些环节落实的较好，而有些地方还不尽人意。首先，能较好地创设情境。上课伊始，引背 长歌行 并让学生谈感受，激发学生要珍惜时间 尽早努力的情感。然后出示朱自清二十四岁时写这篇文章前的一段话，让学生明白朱自清二十四岁时...
部编六年级语文下册匆匆教案
备课素材。作者介绍 朱自清小传。朱自清 1898 1948 现代著名诗人 散文家 学者。六岁时随全家定居扬州。少年时即不苟言笑 学习认真 沉着倔犟 洁身自尊，品行与学业俱优，喜欢看 颇有志向，曾自命 文学家 在扬州十三年的生活和那里的湖光山色，使他的情怀里永远洋溢着诗情和画意。1916年，他考入北京...
部编人教版六年级语文下册2 匆匆 课堂实录
2匆匆。师 同学们，请你们大胆猜想一下。你的一生能活多少天？按80岁计算，能有多少天呢？你们现在已经过了多少天？过去的日子你留下了什么？你又什么感受？生 谈感受。师 时钟的滴答声。生 保持安静，侧耳倾听。师 展示一个人的不同时期的 儿时的 青年时期的 中年时期的 没有背景声音，速度变化 慢 渐快 快...