2011—2012学年度第一学期期末语文教学质量检测。
一、本学期学过的字你都记住了吗？写一写吧！（10分）（考察生字掌握情况）
xì nì xiàn mù yùn hán tǔ rǎng chàng yàng
jì mò yóu chuō mǐn jié fàng sì yí huò
二、快来参加多（同）音字的小魔术。（5分）（考察字音、字义）
嚼煞。xiá 晚想目不（ ）接完美无（ ）
yíng 欢得晶火虫。
ch窗房法头。
三、根据提示各写一个含有“手”字的成语。（4分）（考察成语的灵活运用）
形容高兴形容聪明。
形容喜爱形容容易。
形容慌乱形容冷漠。
形容亲密形容敏捷。
四、给下列句子加标点。（3分）（考察对标点的掌握程度）
1.忽而揉忽而搓忽而捺忽而抓嫩叶如同一条青龙上下翻飞煞是好看。
2.田野里小虫为他演奏果园里麻雀为他歌唱。
3.你读过红楼梦这本书吗。
五、看我七十二变。（按要求写句子）（7分）（考察学生对句式的掌握程度）
1）“喂，给我买杯冷饮！”（改成清楚而有礼貌的句子）
2）太阳升起来了。（拟人句）
3）父亲坚决地对母亲说：“我常听你说，这里的工作这么重要，我不能离开。”
改为反问句。
改为第三人称转述。
4）我中队全体少先队员通过并讨论了中队活动计划。 （用符号修改病句）
5）注意带点的词，把下列句子补充完整。
a、因为今天下雨，所以运动会。
b、即使今天下雨，运动会也。
六、积累无极限。（13分）（考察学生课内知识积累情况）
1. 把下面的成语补充完整。（9分）
深长 （ 玉（ ）言刮目。
草船谈笑张（ ）李（ ）
妄自而谈心急。
2．把诗句补充完整。（4分）
1）昔人已乘黄鹤去。
2）滚滚长江东逝水。
3走得人多了，也便成了路。
4轻烟老树寒鸦。
七、课文回顾驿站。（13分）（考察学生对课文的理解与运用）
1．《长江之歌》一文赞颂了长江气势的景色的。
。请你写出两句与“长江”有关的诗句。
2．《用奇谋孔明射箭》一文中，我们认识了的周瑜，
的诸葛亮的鲁肃的曹操。这篇课文选自《三国演义》，请你写出《三国演义》中两个有关人物或故事的歇后语。
3.本学期，我们在课文中接触到了这样几位主人公：有关心生病邻居的
；有果断机智的有为自己想得少，为别人想得多的
八、阅读欢乐岛（考察学生阅读能力）
课内阅读穷人（节选）
渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。∥海上正起着风暴，外面又黑又冷，这间渔家的小屋里却温暖而舒适。
地扫得干干净净，炉子里的火还没有熄，餐具在槅板上闪闪发亮。挂着白色帐子的床上，五个孩子正在海风的呼啸声中安静地睡着。∥丈夫清早驾着小船出海，这时候还没有回来。
桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼，感到心惊肉跳。
1．在这段话中找出下列词语的反义词。（1分）
寒冷喧闹（ ）
2．屋外环境恶劣，屋内却温暖而舒适。“温暖”、“舒适”表现在从这里可以看出桑娜是个的人。（2分）
3．“渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。”一句，说明渔夫一家过着的生活。（1分）
4．作者描写海风狂暴的词语是和描写海浪巨响的词语是1分）
5．文中画的句子的含义是（ ）填序号）（1分）
①桑娜害怕丈夫打不到鱼，孩子们会挨饿。
②桑娜为出海打鱼的丈夫可能有生命危险而提心吊胆。
③海上起了风暴，桑娜为天气的突然变化而感到害怕。
课外阅读参观灯展。
五一”国际劳动节的夜晚，我们来到灯的“王国”何园，参观扬州市灯展。一进何园的大门，只见远处屋檐下挂着一盏红彤彤的灯笼，把四周照得如同白昼。五彩缤纷的宫灯、变换无穷的走马灯、五颜六色的万花灯……这万紫千红的灯景犹如无数奇花异草，开满了前庭后院。
我们走进琳琅满目的大厅。这里最引人注目的要算“天女散花”灯了：在茫茫的彩云中，身披长长彩带的仙女，把一捧捧闪耀着彩色光芒的鲜花洒向人间。
“二龙戏珠”也很别致：两条巨龙分别盘在庭柱上，张着血盆大口，吹胡子瞪眼，摇头摆尾，一心要把宝珠吞下肚去。
走出大厅，穿过喧闹的人群，我们来到池塘边。咦，荷花怎么提早开了？仔细一瞧，原来是“荷花”灯。
一盏盏“荷花”灯绚丽多姿，粉红色的花瓣上还滚动着晶亮的水珠呢！瞧，那碧绿的荷叶上，还栖息着一只大青蛙呢，原来这是青蛙灯；翠绿的莲蓬上，一只特大的“蜻蜓”正在歇息，两只漂亮的大眼睛不停地转动，“蜻蜓”灯做的真好！一阵阵孩子的欢笑声，又把我们引进一间金碧辉煌的花厅中。
数十盏宫灯簇拥着一条绚丽多姿的大金鱼，这便是有名的“金鱼吹泡”灯。尽管它高悬空中，却如同潜游水底一般，随着鱼鳃的掀动，金鱼的大肚子一起一伏，嘴里就会吐出数不清的小气泡，有趣极了。
最后，我们登上了高高的假山山顶，居高临下，向远处望去，只见到处都是使人眼花缭乱的灯火。灯火映红了我们的笑脸，也映红了何园的山石池水，亭榭楼阁。
1. 在文中找出符合下列意思的成语填在横线上。（1分）
比喻精美、珍贵的物品很多。
占据高处俯视低处。
2.先用横线画出点明参观地点的词语，再照样子填上相应的地点。（2分）
例：在（大门口）看大宫灯、走马灯、万花灯。
在（ ）看“天女散花”、 二龙戏珠”。
在（ ）看“金鱼吹泡”灯。
在（ ）看全园灯火。
3.短文是按顺序记叙的。（1分）
4.写出文中的一个比喻句。
这个比喻句是把比作成3分）
5.细读相应句子完成填空。（2分）
荷花灯”引人注目的地方是。
作者赞叹“蜻蜓”灯，做得好是因为。
九 、写作咖啡屋 （考察学生生活积累与写作能力）
在我们的记忆中总有那抹不去的印记。请以《我最一件事》为题写一篇作文，要求中心明确，条理清楚。（30分。
答案。一、本学期学过的字你都记住了吗？写一写吧！
细腻、羡慕、蕴含、土壤、徜徉、寂寞、忧愁、敏捷、放肆、疑惑。
二、快来参加多（同）音字的小魔术。
jiáosh嚼煞。
六年级语文上册期末试题
时间 90分钟总分 100分。题号得分。一。二。三。四。五。总分。一 拼音。分 1 读拼音，写汉字。分 xi zh ngz ngq nq ngxi无 屏 合银 着政 2 多音字注音组词。3分 j n d o b n 劲倒奔。j ng d o bn 二 字 词。2 分 1 比一比，组词。4分 秦 檐 ...
六年级语文上册期末试题
一 争做小书法家 抄写下面的诗句。5分 胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。二 读一读，写一写。10分 z n o mi nqi ng zh j ng t ozu q nmi n 三 改正词语中的错别字。4分 响歇行云 雅俗供赏 振耳欲聋 抱经风霜 快炙人口 可见一班 竭...
六年级语文上册期末试题
2015 2016学年第一学期六年级语文期末测试卷 二 一 正确 规范 工整地誊写下面句子。3分 月出惊山鸟，时鸣山涧中。二 积累运用 27分 1.我能根据拼音写出相应的词语。5分 j n m m n l n ju n li n ku w k s u y n q n ji bi ch ng f ng...