一、看拼音，写词语。（10分）
zhēng zhásonglìcháo xiàotóng xiàngyuán liàn
yínsòng yóuyù zhǎozé shuāiiāo bōli
二、给带点字选择正确的读音，打上“√”8分)
抽屉（dì tì） 颠沛（fèipèi）别墅（shùyě）马蹄（dìtí）
渲染（xuānxuàn）觅食（mìnì）富裕（yùyǜ） 辅导（fǔpǔ）
三、正确理解下列字的意思，选择正确的字填空。（9分）
峦、渚、渊、峰、涧、汀、岭、涯、湍。
水深称（ ）水急称（ ）水边平地称（ ）水中小洲称（ ）
水边称（ ）两山相夹之水称（ ）连绵不断的山叫（ ）
山顶圆平的山叫（ ）高耸巍峨的山叫（ ）
四、选择正确的答案填在括号内（填序号）（18分）
1.下面词语中，没有错别字的一组是（ ）
a坚苦卓绝生旦净丑劈波崭浪 b 神秘莫测余音绕粱惊恐万壮。
c喜出望外银妆素裹再三权衡 d 慷慨激昂大名鼎鼎生死攸关。
2.加点字解释正确的一项是（ ）
a 熟能生巧（熟悉） b 悲愤欲绝(气息中止)
c 脱颖（才能出众）而出 d 却看妻子（老婆）愁何在。
3.下列句子中标点使用完全正确的一组是（ ）
a 我的手指还能活动；我的大脑还能思维；我有终生追求的理想；有我爱和爱我的亲人和朋友；对了，我还有一颗感恩的心……
b静寂的草原热闹起来：欢呼声、车声、马蹄声，响成一片。
c“够了”，船长说：“让每个人都到小艇上去。”
d 那些冰块从寒冷的北方“爬”过来。
4.下面没有语病的是（ ）
a班会课上，我们讨论并通过了“三好学生”评比方案。
b鲁迅因为珍惜自己的时间，所以珍惜别人的时间。
c**会上，我们**了好听的歌曲和精彩的舞蹈。
d敌人机智勇敢，与我军展开了殊死搏斗。
5.“《鲁滨逊漂流记》是英国作家写的一部现实主义**。**以第人称记叙，给人以真实感。”（
a 笛福第三 b 笛福第一 c 笛福第二
6.下面哪个答案都是鲁滨逊送给星期五的东西？（
a 圣经小刀 b短剑小刀 c皮带斧头。
7.下面哪一个不属于中国民间故事？（
a《唐僧取经》 b《梁山伯与祝英台》 c《孟姜女》
8.《西游记》中，孙悟空被如来佛祖封的佛是（ ）
a 斗战胜佛 b 净坛使者 c 金身罗汉 d 天龙八部。
9.《简爱》是以（ ）为原型写成的一部**。
a 安恩 b 夏洛蒂 c 艾米莉 d路德维卡。
五、句子练习（4分）
1.“张三还欠款伍仟柒佰元整。”这句话在两个不同的地方加“了”字，就可能作两种不同的理解，请你在句中恰当的地方加“了”字，把这两句话写出来。
2.爸爸对妈妈说：“我之所以这样做，还不是为了你？”
改为转述句：
3.我一定要用钢铁般的意志敲开文学圣殿的大门。
改为双重否定句：
六、填空。（23分）
1．“骤雨一样，是是飞扬的流苏；乱蛙一样，是___火花一样，是
； ，是强健的风姿。”（安塞腰鼓》）
2．命运给予它的几乎是它却在一线。
读到这句，我想到的名言是。
青海高原一株柳》）
忽然，像被一阵风吹来的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳像一。
条草原》）3．大风起兮云飞扬大风歌》）
4.语文老师常用。
”启示我们提高习作水平的关键是要多读书。科学老师用。
希望我们要敢干实验，勇于实践。提到实践，我还想到鲁迅的名言
正如警句处处留心皆学问，。学了就用出出行。
5．学期的学习中，我们认识了的牛郎，
的钱学森， 的乔伊， 草原人民，的林肯。从《麋鹿》一文中读懂了。
八、综合改错。（三处语病，一个标点，一个错别字）（5分）
王小军非常喜欢酷爱打乒乓球，看“体育世界”杂志。只要一打球，他就会忘记吃饭和休息。他在训练时勤奋克苦，球技不断增加。
在全市小学生乒乓球大赛中，他自然不负众望，夺得了小学生男子单打的冠军。
九、阅读（23分）
那天正好是立春。我拿着几张稿费单去邮局，心情很好。
邮局里人不多，我前面是个小伙子，正在给家里寄钱。后面是一个七十岁左右的老人，戴副老花镜，穿着破烂又邋遢。他肯定是来取子女们的汇款的。
他手中还拿着一张报纸，我扫了一眼，是《河北农民报》，我从来没读过的一份报纸。
老人的外套油渍斑斑，我不由得站远了一些，以免蹭脏自己新买的“宝姿”风衣。我正戴着***耳机听歌呢，老人忽然伸出手来，我忙摘下耳机。他说：“姑娘，麻烦你帮我取张汇款单。”
我拿了一张给他，他又说：“姑娘，你能帮我写一下吗﹖人老了，戴上花镜也怕写错。”我有点儿无可奈何，但看他恳请，也只好从命。
寄到**﹖”我问。“就照这报纸上印的地址寄吧。”他指着巴掌大的一篇文章说。
我很快看完了那则煽情的报道——原来是说某村的一个小女孩，父母去县城卖菜的途**了车祸，肇事司机至今没有消息，她只好跟着80岁的奶奶生活，学费、生活费都没有着落。
多可怜啊！”老人说。
骗你呢，大伯。这肯定是**，连**都没有，哪能信？”
老人很固执：“肯定是真的。以前我也寄过，人家都给回信了。你说，谁要有活着的办法会这么求你呢﹖一定是过不去这个坎了，对吧，姑娘﹖”
我抬起头来，打量着这个猛然打动了我的老人。他其貌不扬，甚至是寒酸的，摊开的双手老茧重重。老人叹口气说：“小的时候家里穷啊，要不是别人帮我，我肯定活不到现在。
为保险起见，我拨通了那家报社的**，他们不仅知道老人的大名，还说，他每月都要寄钱来，他们对他非常感激。
老人每月的退休金只有500元，但那天他寄出的钱是300元。我有些震惊，300元对我而言无所谓，一篇稿子而已，可对老人几乎是倾其所有。老人说：
“下个月我还要寄，让她们祖孙俩起码能吃上饭。”
不知为什么，我的眼角有些湿润，如果不是亲手填写这张汇款单，我很难相信一个也刚刚吃饱的人，正在把钱寄往一个更穷的地方。那一刻，我的心隐隐不安。一个买瓶cd香水就要花上千儿八百的女人，是越来越爱自己了，却对他人越来越铁石心肠。
那天，我领取的稿费将近2000元，我也要了一张汇款单，写了同一个地址，寄去了一点儿钱。老人非常感动，一个劲地说：“姑娘，我替她们祖孙俩谢谢你！”
我连忙摇头。**用他替陌生人感谢我，我才要感谢他，那种本真的善良，唤醒了我心中一度被遗忘的东西。这个社会有时是冷漠的、斤斤计较的，但只要你敢爱、敢信任，它就会是热情的、柔软的。
和老人告别后，我的心头别样的温暖。外面春风乍起， 心里的春天也悄悄来了。我想起三毛的一首老歌《一亩田》：
“每个人心里一亩一亩田， 每个人心里一个一个梦，用它来种什么？用它来种什么？种桃种李种春风……”我很小的时候就听过这首歌但一直不明白春风怎么可以种但那天我在风中走着终于知道春风是可以种的
1、 给短文加一个合适的题目 (2分)
2、 联系上下文理解词语：（4分）
1） 煽情。
2） 邋遢。
3、 给短文划线部分加上标点。（3分）
4、 概括本文的主要内容。（3分）
5、文章画线句“那种本真的善良，唤醒了我心中一度被遗忘的东西”中“遗忘的东西”指的是什么？（2分）
6、文章中有好几处地方描写了老人的外貌，这些描写有什么作用？ （3分。
7、写出文中“我”感情变化的过程。（3分）
有些嫌恶→无可奈何→猛然打动→→→
8、读读文中最后两句话，你有什么感想，写下来？（3分）
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