小学六年级基础

发布 2024-01-28 08:00:04 阅读 8694

小学六年级基础重点内容。

拼音练习。1、用“ —画出加点字的正确读音。(3分)

苦闷(mēn mèn) 附和( hè hé) 薄弱(báo bó )

剥削(xiāo xuē )邮差(chāi ch干劲 (jìn jìng)

2、学校有“金、倪、王、张、孙、胡、费、曹”几位老师,按音序表中的顺序排列,排在最前的应是___老师,排在最后的是___老师,排在第五位的是___老师。

3、用“√”选择下列词语的正确读音。(3分)

茅塞顿开(sāi sè )供不应求(yīng yìng) 揣测(chuǎi chuāi )

千载难逢(zǎi zài) 辩斗(dòu dǒu) 囫囵吞枣(wú hú)

4、先将下列学过的生字规范、工整地抄下来,再将这些字组成六个词语写下来,然后从中选两个词语各写一个句子。(6分)

锻酸匪侵恐捐碱炼徒怖蚀赠。

我组的词是:

我造的句是:(1

5、阅读下面的短文,完成各题。(11分)

伟大领xiù( ***,身材kuí( 梧,富有mèi( )力。白色恐bù( 时期,他miáo( .视敌人,克服重阻náo( .yì( 然带领中国人民,为了一个共同的革命目biāo( )努力奋斗,chè( 底打败了日本侵略军和国民党反动派,建立了新中国。

1949年10月1日,***xuāi( )布伟大的中华人民共和国dàn( )生了,他亲自按动电钮,新中国第一面五星红旗徐徐上升,汇jí( 在天安们的群众队伍顿时沸腾起来。从此,革命事业在中国大地兴wàng( )发达,祖国在共产党的领导下,繁荣chāng( .盛。

、根据拼音和句意在括号中填写汉字。

、这段话有四个带点的词语,请你选择两个写出它们的近义词,另外两个写出它们的反义词。

近义词。反义词。

词语练习。1、读下面的生字,完成下列各题。(9分)

拆控辱魂鼎御

妥询俗谅申概。

1)、选择四个字,各组两个词语。

2)、在剩下的字中选择两个组成词语后造句。

2、锦上添花。(3分)

慈祥的的脚步恳切地( )

强烈的的心情严厉地( )

3、填上合适的词。(6分)

一( )火柴一( )队伍一( )拖鞋 ( 的历史 ( 的曹操 ( 的诸葛亮。

)地唱歌 ( 地凝望 ( 地创作高兴得( )激动得( )悲哀得( )

注意:结构助词“的、地、得”用法。

的”用在形容词和动词之间。例:红色的国旗

地”用在形容词和动词之间。例:飞快地跑

得”用在动词和形容词之间。例:唱得动听

成语:1.把下列词语补充完整,再从中选两·三个词写一小段通顺连贯的话。(6分)

一如( )往 ( 之不理 ( 然不同身临其( )

)无虚席各( )己见含辛( )苦举世( )目。

如( )而已高歌( )舞风华正然而止。

我写的一段是:

2、把下列成语补充完整,再按要求每项写出2个来,你一定能行!

欢( )鼓舞喜出( )外 ( 直气壮高( )远瞩。

死得( )所 ( 假成真千头万( )口若( )河。

1)写出自历史或寓言故事的成语。

2)写出带有动物名称的成语。

3)写出表现人物优秀品质的成语。

3、 把成语补充完整。(6分)

优胜前( )后思( )虑不倦

翻天不绝惊心如( )似( )

)山( )岭舍本浅( )慢( )波( )壮( )

4、把成语补充完整。

司空见( )前( )后( )思( )虑 ( 不倦

五彩不绝( )惊心动( )如( )似( )

)山( )岭浮想( )

5、照样子积累词语。(6分)

东奔西走左思右想。

书声琅琅议论纷纷。

毛茸茸绿油油。

神采奕奕(abcc) 仪表( )忧心( )文质( )

浑然一体(含有“然”字) (醒悟 ( 大悟大义( )

山南海北(含有反义词) (极生( )顾( )盼深( )浅( )

6、按要求写成语。

反映品质优秀的形容人特别多的。

形容风景优美的表现深情厚谊的。

7、把下面的词语补充完整,再按要求分成两类。(填序号)。(9分)

文质( )神采( )井然有( )茅( )顿开。

( )吞枣画蛇( )足自相( )盾 ( 然大悟。

描写神态的。

含有寓意的:

词语搭配。8、选择题:

1)没有错别字的一组是( )

a、斩钉截铁秉烛夜游张冠李戴三年五栽 b、囫囵吞枣聚精会神不计其数万籁俱寂

c、拔苗助长垂头丧气赞叹不己花团锦簇 d、兴国安帮应接不暇接踵摩肩盛气凌人

2)下面词语中搭配全对的一组是( )

a、改正方法改**度 b、发扬传统树立理想 c、严格批评严厉打击 d、增长体质提高质量

3)辨析词语,选择合适的填在括号里。

a共产党员要( )先锋模范作用,( 艰苦奋斗的精神,为( )社会主义经济做出贡献。(发展发挥发扬)

a秦王要赵王鼓瑟,赵王不好( )只好鼓了一段。b他们俩互相( )结果错失良机。c工作出现问题,我们不能( )责任。 d她( )嗓子坏了,怎么也不肯唱歌。(推托推卸推辞推让)

4、选择恰当的词语搭配,用“ ”画出来。( 3分)

(伟大的高尚的)品质 (优良的优秀的)传统。

(丰富的丰硕的)经验 (热烈的热情地)接待。

(熟悉地熟练地)操作 (勤奋地勤快地)学习。

关联词:1、选词填空、(4分)

不仅……而且…… 如果……就…… 既然……也…… 即使……也……

)这座山再高再陡,我们( )要爬上山顶。

)来到山脚下,山再高再陡,我们( )要爬上山顶。

)你不明白其中的道理,( 要虚心向别人请教。

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