六年级语文毕业试题

发布 2024-01-23 08:30:18 阅读 4326

小学语文学业水平测试卷。

一.积累运用(35分)

1.根据课文内容填空。(10分,①-题每题1分,⑦-题每题2分)

1 独在异乡为异客,。(王维《九月九日忆山东兄弟》)

2 ,万径人踪灭。 (柳宗元《江雪》)

3 春色满园关不住,。 叶绍翁《游园不值》)

4 ,西出阳关无故人。 (王维《送元二使安西》)

5 沾衣欲湿杏花雨,。(释志南《绝句》)

6 ,霜叶红于二月花。 (杜牧《山行》)

7 读书能够开阔我们的眼界,启迪我们的心智,这正如朱熹在《观书有感》中所说:“?

8 长江是我们的母亲河,胡宏伟在《长江之歌》中饱含深情地赞颂她,说她有春潮的风采,有惊涛的气概,有有。

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字词苑】2.阅读下面文字,按要求回答问题。(4分)

三亚在海南岛的最南端,被蓝透了的海水围着,洋yì着浓浓的热带风情。蓝蓝的天与蓝蓝的海融为一体,低xiáng的白鸥掠过蓝蓝的海面,真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。

1)根据拼音写出相应的汉字。(2分)

洋y低xiáng

2)用横线画出加点字的正确注音。(2分)

掠过(lüè lǜe n蘸蓝( zhàng zàn zhàn )

3.下面是某些厂家商家的“成语广告”,请你把误用的字还原过来。(2分)

1)某眼镜厂广告:“一明惊人” 把“ ”字还原为“ ”字。

2)某热水器广告:“随心所浴” 把“ ”字还原为“ ”字。

4. 按要求填写恰当的词语。(4分)

1)根据语境,选择恰当的成语填空。(2分)

备选成语:卧薪尝胆守株待兔浅尝辄止精卫填海锲而不舍精忠报国

执着的故事不老——愚公移山,夸父逐日,;执着的人物不朽——闻鸡起舞的祖逖,的勾践,面壁静修的达摩。执着是坚持不懈,是艰苦卓绝,是一支永无休止符的进行曲。

2)根据语境,用恰当的词语填空。(2分)

人生需要理想的呼唤。你昏睡时,它呼唤你清醒;你懒惰时,它呼唤你 ;你高傲时,它呼唤你 ;你莽撞时,它呼唤你谨慎;你跌倒时,它呼唤你站起……

炼句坊】 5.按要求对句子进行润色。(6分)

1)请你改动下面句子的a、b两处,使全句显得更加整齐,读起来更加顺口。(2分)

头顶是瓦蓝的天空,a一片碧绿的草地就在我们脚下,身旁是清澈的小溪,b五彩的花朵开满了溪边,这是多么美的意境啊!

a处改为。b处改为。

2)仿照例句,把句子中加点词表现的内容写得更加具体一些。(2分)

例句:大海的风景变幻莫测。刚刚还是阳光普照,风平浪静,转眼间就风起云涌,巨浪滔天。

总结会上,我班的同学有喜有愁。

3)根据语境,接着下面的句子再续写两句话。(2分)

留心世间万物,我们常常会得到人生的启示。那成熟的果实低垂在枝头,启迪我们要谦虚;那温柔的水珠穿透了岩石,启迪我们要坚韧。

6.阅读下面文字,回答后面的问题。(2分)

据《世说新语》记载:孔融十岁时,拜望名士李元礼。闲谈之中,众人都称赞孔融年少聪慧有才华,唯独一个叫陈韪(wěi)的人不以为然地说:

“小时候机灵,长大了未必就聪明。”孔融听后,立即说道:“这样看来,你陈先生小时候一定很机灵。

”孔融说话的真正意思是。

7.下面的一段话中有三处错误,请你用修改符号加以修改。(3分)

李晓明是我们中队的宣传委员。他这个人最大的特点是广泛兴趣,样样都拿得起来,尤其喜欢唱歌、绘画、书法等…… 学习上,他挺刻苦,总是能够抓紧分分秒秒的时间,因为他的座右铭是“失败乃成功之母”。

诗文宫】8.请你欣赏下面两幅图画,按要求回答问题。(4分)

1)请你任选一幅画,为这幅图配上相应的古诗句。(1分)

我为第幅画配上诗句。

2)根据你所配的古诗句,展开想象,描写诗句所表现的画面。(3分)(40~60字)

二.阅读感悟(30分)

一)阅读《海洋是人类未来的粮仓》一文,完成9-13题。(14分)

海洋是人类未来的粮仓。

人口剧增,资源短缺,这是当今人类面临的最严重的环境问题之一。显然,能否妥善解决这一问题,直接关系到人类未来的生死存亡。

资源短缺的表现之一,是可耕土地资源不足,粮食生产的增长赶不上人口的增长。正是出于这样的考虑,许多人纷纷发出警告:地球将无法养活超过100亿的人口。

然而,一些乐观的人士反对这种危言耸听的说法。他们认为,虽然陆地上可耕地的开发已近极限,但地球还有广阔的海洋可供开发,大海完全有可能成为人类未来的粮仓。

当然,海洋所能提供给我们的并不是传统意义上的粮食——大米、小麦和玉米等,而是广义的粮食——其他的能够满足人类营养需要的食物。一些海洋学家指出:仅仅是位于近海水域自然生长的海藻,每年的生长量就已相当于目前世界小麦年产量的15倍。

如果把这些藻类加工成食品,就可以为人类提供足够的蛋白质。

其实,把藻类作为食品,我们并不陌生。仅以我国沿海来说,人们比较熟悉的可食用藻类就有:褐藻类的海带、裙带菜、羊栖菜、马尾藻;红藻类的紫菜、鹧鸪菜、石花菜;绿藻类的石莼、浒苔等。

它们在人工的精心养殖下,产量正在不断翻新。在国外,人们还培育出一种藻类新品种,据说在1公顷水面上生产的这种藻类,经加工后可获得20吨蛋白质、多种维生素以及人体所需的矿物质。这相当于陆地上耕种40公顷土地生产的大豆所能提供的同类营养物。

除海藻类,海洋中还有丰富的肉眼看不见的浮游生物。有人作过计算,在不破坏生态平衡的前提下,若能把它们捕捞出来,加工成食品,足可满足300亿人的需要。

至于海洋中众多的鱼虾,则更是人们熟悉的食物。尽管近海的鱼虾捕捞已近极限,但我们还可以开辟远洋渔场,发展深海渔业。例如南极的磷虾,每年的产量可高达50亿吨,我们只要捕获其中的1-1.

5亿吨,就比当今全世界一年的捕鱼量多出1倍以上。何况,在深海和远洋中还有许许多多尚未被我们充分开发利用的海洋生物,其巨大潜力是不言而喻的。

综上所述,说大海是人类未来的粮仓,一点儿也不夸张。

9.依据文意,请你说说本文主要介绍的海洋能够为人类提供的三类食物。(3分)

第一类第二类第三类:

10.请联系上下文,按要求说说下面句子中加点词的含义。(4分)

1)第②节“正是出于这样的考虑”,“这样”是指什么?(2分)

2)第⑥节“其巨大潜力是不言而喻的”,“巨大潜力”具体指什么?(2分)

11.第③节画横线句子用了和的说明方法,其作用是

3分)12.第④节画波浪线句子,在结构上起的作用;在内容上是为了说明2分)

13.下面对本文内容理解正确的一项是( )2分)

a.本文主要说明对海洋的开发会直接破坏人类的生存环境。

b.海洋这个“粮仓”能够为我们提供大米、小麦和玉米等食物。

c.海洋成为人类的“粮仓”只是人类展望未来的一种“可能”。

二)阅读小**《父亲的借口》一文,完成14-18题。(16分)

父亲的借口。

齐总正坐在会议室开会,突然秘书慌慌张张地连门都顾不上敲,直接进来说:“齐总,小豫刚刚打来**,说在106国道上出车祸了。你的手机一直关机,他急坏了。”

齐总的脸色变了:“人怎么样?受伤了吗?”齐小豫是他的儿子。

人没事。他的车追尾,前保险杠断了,他叫你马上过去处理。”

齐总放下手中的文件,打开手机。正拨着号,小豫的**打了进来:“爸爸,你快来吧!我的车都撞烂了,急死我了!”

“报警了吗?”

没有。”跟前面的车主协商了吗?”

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