六年级下册综合实践教学工作计划。
一、指导思想：
依靠地方文化、人文景观亲近自然，热爱自然，热爱家乡、热爱祖国，初步形成自觉保护周围自然环境，学习祖国优秀文化的意识和能力。
考察周围的社会环境，自觉遵守社会行为规范，增长社会沟通能力，养成初步服务社会的意识和对社会负责任的态度。逐步掌握基本的生活技能，养成生活自理的习惯，初步具有认识自我的能力，养成合作、分享、勤奋、积极进取等良好品质和积极的生活态度。
激发好奇心和求知欲，初步养成从事**活动的正确态度，发展**问题的初步能力。获得亲身参与实践的积极体验与丰富经验。发展实践能力，发展对知识的综合运用和创新能力。
二、具体措施：
1、接触自然，欣赏自然，丰富对自然的认识，发展对自然的热爱情怀。
2、采访有关人士，了解地方人文知识，发展对家乡的热爱情怀。
3、通过丰富多彩的活动，理解人与自然不可分割的内在联系。
4、知道如何保护和改善自然环境，并身体力行。
5、了解社会资源，并能有效利用。
6、走入社会，熟悉并遵守社会行为规范。
7、发展人际交往，养成合作品质，融入集体。
三、活动安排：
六年级下册综合实践教学工作计划。
2012年2月。
六年级下册综合实践教学计划
2015 2016学年度第一学期综合实践活动。第一册 上 任课老师 谢易兰。班级 六年级。时间 2016 2 24 综合实践活动教学计划。2015 2016学年第一学期 教材分析 本册实践活动资源包含有七次活动主题，即 我的中国梦，生活中的规则，鞋，家具天下，视力健康与保护，校园乐韵，校园绿化设计。...
六年级下册综合实践教学计划
学年度第二学期。教学工作计划。班级。六 4 科目实践周课时1课时。六 4 班共有学67人。通过一个学期的接触了解，我。发现这个班学生热爱学习 热爱生活，对周围的一切充满了。一 学情分析好奇心和强烈的求知欲，平时积极参加班级和学校组织的各。项活动，从中得到锻炼，受到启发，培养了实践能力和创新精神，增强...
六年级下册综合实践教学计划
小学六年级综合实践活动课程的开设，旨在改变学生的学习方式和教师的教学方式，其最终目的是提高学生的素质，落实素质教育，培养新时期具有创新精神和实践能力的人才。下面我们来看看六年级下册综合实践教学计划，欢迎阅读借鉴。一 指导思想 实现传统教育向素质教育的过渡，努力打破学校的封闭性，引导学生综合运用社会 ...