六年级语文课外综合实践活动计划

发布 2024-01-22 21:40:13 阅读 1173

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一、指导思想:

以素质教育理论为指导,全面落实课程标准的有关要求,结合学校特色,以综合为特征,以实践为核心,以活动为载体,以培养学生创新精神和实践能力为重点,深化素质教育。

二、学生基本情况:

六年级学生已具备了一定的实践能力,要逐步培养学生**问题的方法,提高学生的问题意识,能够从生活和学习中挖掘自己感兴趣的语文活动主题,能够试着和同学展开小组合作学习,在有效的活动中不断提高学生的实践与创新的潜能。已具备一定的交往合作能力、观察分析能力、动手操作能力;要让他们初步掌握参与社会实践的方法,信息资料的搜集、分析和处理问题的方法以及研究探索的方法。

三、综合实践活动课程目标:

通过开展综合实践活动,培养学生对社会生活的积极态度和参与综合实践活动的兴趣。使学生具有基本的生活自理能力、交往协作能力、观察分析能力、动手实践能力以及对知识的综合运用能力和创新能力。获得亲身参与综合实践活动的积极体验和丰富的经验,塑造完善人格,初步养成合作、分享、积极进取等良好的个性品质,形成对自然的关爱和对社会、对自我的责任感。

四、具体活动主题:

1、漫游语文世界

2、我的成长

3、自主办报

4、毕业纪念册

5、其他自选内容

五、时间安排:

课内外相结合,课下开展综合实践活动调查、搜集资料、小组活动等,成果汇报时在课堂中进行交流展示。

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邹平县临池镇中心小学。课外实践活动计划。2018 2019学年度第一学期。年级 六年级 学科 语文 教师 张燕苏德文吕文华刘美洁 教研组长 张燕 201 8 年 9 月 3 日。一 指导思想。在 语文课程标准 总体目标与内容 中有这样一条 能主动进行 性学习,激发想象力和创潜能,在实践中学习和运用语...

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