苏教版五年级下册语文作业优化

发布 2023-12-09 03:40:11 阅读 9186

苏教版五年级语文下册作业优化设计。

溪洛渡镇中心校——黄顺珍。

第一单元作业优化设计。

1、春光染绿我们双脚。

第一课时。一、 火眼金睛(找出下列词语中错误的注音,画出来,改正在括号里。)

锨镐(xān gāo绿袍(lù páo)(

树苗(shū miáo碧波(bī bō)

河畔(hé bàn裸露(lǒu lǜ)

大伞(dà shǎn滋润(zì rèn) (

二、 精挑细选(在下列词语中没有错别字的一组的序号前打“√”

( )1、丰收荡漾家圆老雕浑浊。

( )2、树丛茂蜜轻抚野岭害怕。

( )3、山岩烈日寂寞河畔清山。

( )4、歌谣松鼠流淌拥抱煎熬。

三、 词语广角(比一比,再组词)

撒( )镐躺( )谣( )

撤( )稿淌( )遥( )

裸( )咆畔( )寞( )

棵( )袍拌( )漠( )

第二课时。一、词义拓展(写出近义词)

裸露——(茂密——(咆哮——(浑浊——(

二、课文传真(按课文内容填空)

的荒山,如今已当的时候,便涌起小鸟来这里松鼠有了快活得。

撑起小兔在的树丛中,小猴。

山下的河水不再的碧波河畔的小草。待到我。

2、暖流。第一课时。

一、看拼音写词语,我最棒!

nuǎn liú shì chā hé ǎi yǒng dòng

zhì yì yuè lǎn chén jìn qiáng diào

二、课文内容知多少?填一填。

本课讲的是( )主席看望( )大学师生员工,并和学生们亲切交谈的事,从中我们感受到***对中国古典文学的热爱和对( )的关怀。

三、火眼金睛(辨字组词)。

抑( )琼( )暖( )贤( )

仰( )掠( )缓( )览( )

第二课时。一、根据课文内容填空。

1.***高兴地说:“不错,不错。”这句话中的提示语是( )我们要用( )的语气来读它。

2.《滕王阁序》是( )写的,他与一起并称为“初唐四杰”。《滕王阁序》中的名句是。

3.《水调歌头·中秋》:明月几时有不知天上宫阙我欲乘风归去起舞弄清影转朱阁,低绮户人有悲欢离合。

二、根据句子中的语气,填上合适的词语。

1.***( )地说:“不错,不错。”

2.王辉( )地说:“***是学工程的,没想到他对古典文学如此熟悉,我真打心眼里佩服他!”

3.乔昕( )说:“妈妈,我的文章发表了!”

4.小明低着头,( 说:“老师,我错了!”

三、将下面句子中画线部分换成成语写在后面的括号内。

.此时,如果游人来到这里,就仿佛进入到神秘的仙境,顿时感到心旷神怡,激动的感情不能抑制地喊出:“啊,神奇的蝴蝶,多么可爱。

.张老师给同学们范读课文,他朗读的声调高低曲折,和谐而富有节奏。

.书中人物的悲伤、欢乐、别离、聚合等种种遭遇会让读者神驰天外,同喜同泣。

四、“优秀的文学作品应该熟读,重要的地方还应该背下来。”这句话给我们介绍了一种很好的读书方法,你也有自己的读书方法吧,请告诉大家好吗?

课后拓展。1.熟读《滕王阁序》。

2.小练笔:“这时,同学们仍沉浸在兴奋和喜悦之中。”他们会有哪些言谈举止呢?请展开联想写一段话。注意运用恰当的提示语写人物的对话。

3、只拣儿童多处行。

第一课时。一、看拼音写词语,我最棒!

mó shù huān chàng qī xì yuàn luò

kòng xì shì fàng wéi jù shī féi

wàng shèng shū zhǎn làn màn yùn cáng

二、照样子写词语。

闹嚷嚷。叽叽呱呱。

三、根据课文内容填空。

1.《只拣儿童多处行》这篇文章是写的,原名是 ,她写过的作品还有 ,这篇课文上是围绕 , 这句诗句来写的,它是作者把别人的一句诗 , 反其道而用的。

2.春光,竟会这样地这样地它把一冬天蕴藏的都地释放出来了!

第二课时。一、理解课文我最棒!

1.成千盈百的孩子,闹嚷嚷地从颐和园门内挤出来,就像从一只大魔术匣子里,飞涌出一群接着一群的小天使。

这句话把“颐和园”比作用“小天使”比喻从这句话中,我体会到了。

2.这繁花从树枝开到树梢,不留一点空隙,阳光下就像几座喷花的飞泉。

这句话用“喷花的飞泉”比喻这样比喻的好处是。

二、联系课文内容回答,为什么“只拣儿童多处行”,就能够找到春天。

拓展作业。一、阅读短文,完成练习。

春。小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。

桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的似火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。

花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。

牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。

雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。

树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。

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