五年级第十册语文复习。
第一二单元复习。
一、课文感知方面。
1、《春光染绿我们双脚》
、你能用课文上的语句说说植树造林的好处吗？
注意指导学生有感情地背课文有关片断。）
、注意“荒山野岭”、“枝繁叶茂”等词语所描绘的情景。
、为什么说春光染绿我们双脚？
2、《只拣儿童多处行》
、哪些句子写出的海棠开得旺？
、花儿和少年有什么相同之处？
、找出文中的比喻句，并能说出把什么比作成什么？
、理解“游人不解春何在，只拣儿童多处行”，说说为什么只拣儿童多处行就能找到春天？
、冰心原名是什么？她有哪些作品？
3、《早》
、三味书屋的陈设和早字的来历。
、课文主要写鲁迅，为什么又要写梅花？
、记住鲁迅的原名、作品、笔下的人物等。
4、《古诗两首》
、说说这两首诗的作者及朝代。
、理解诗中的重点词语。
值：遇到怜：爱惜小扣：轻轻地敲走：跑。
、说说诗中的名句。《游园不值》中诗句“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”以小见大的手法及新生事物是不可阻挡的哲理意义。
宿新市徐公店》 中诗句描绘的安静的田园春光和儿童追蝶的生动画面，渗透着诗人对美丽田园春色的赞美和对乡村儿童的喜爱。
5、《梦圆飞天》
、这个故事说的是谁？主要讲的什么事？（杨利伟。“神舟”5号发射成功。）
、什么时间？他在太空看到什么？
、发射成功的意义是什么？
、形容人们心情紧张的成语，形容人们兴奋的成语。
6、《火星—地球的孪生兄弟》
、兄弟俩什么地方相像？
、火星上的水最初是从**来的？火星为什么没能留住水？
、火星上可能有生命吗？
、理解家常便饭：太阳系内的碎片彼此碰撞是很平常的事
集体大逃亡：形象地写出火星上的水变成气体离**星的样子。
7、《神奇的克隆》
、什么叫克隆？ 哪些植物可以自己克隆自己？
、克隆的神奇之处在**？课文按什么顺序介绍的？
、克隆技术”造福人类”,你还了解哪些？
、英国科学家2023年克隆出第一只羊，名叫多利。
练习题：1、我们学习语文的途径有。
2、锨镐丁丁当当溪水哗哗流淌我们走到**，**的山岩的荒山，如今已当风儿吹过的时候小鸟抖动彩翼松鼠有了美丽的家园小兔再也不怕天上的老雕。在茂密的树丛中山下的河水的碧波的小草，待到金色的秋天。
3、这首诗歌生动地描绘了给荒山野岭带来的巨大变化，具体描写了等小动物生活无忧无虑的情景。
学了这篇课文，我们想到我国的植树节是在每年的。
4、《只拣儿童多处行》的作者是原名现代著名作家，著有等书。“游人不解春何在，只拣儿童多处行”的意思是 。
5、课文第一自然段中，作者把颐和园比作把孩子们比作说明孩子的其中等词更是直接说明了孩子的多。
6、走进眼睛那几棵开满了的花，这不留阳光下就像这句比喻句把比作 ，可以看出海棠花。
7、春光它把一冬天都尽情地释放出来了！8、对，就是 ！只要给它花儿和儿童一样，在就会以舒展出使出这时候，自己别人看着。
9、朋友，春天在**？当你记住是对这两句话，我是这样理解的： 。
10、《早》中作者吴伯箫参观了三味书屋，是鲁迅小时候读书的私塾。通过对的以及鲁迅先生书桌上字的来历的描述，告诉我们要鲁迅原名是我国伟大的家家家。对敌人，他对人民，他他的作品很多，我能说出鲁迅创作了大量的**、杂文、散文作品，他笔下的人如。
鲁迅先生有许多经典名言，你能把下面的名言补充完整吗？
1)横眉冷对千夫指。
2)时间，就像海绵里的水。
11、《早》一课作者写梅花就是为了以梅花开得衬托鲁迅的精神。王冕的《墨梅》中也有这样的描写。
12、《游园不值》的作者是代诗人 。这是一首赞美 （季节）的诗。诗中写诗人去游园恰逢主人不在，从诗题中的“ ”这个词可以看出，从诗中一句也可以看出来。
但作者并没有扫兴，因为他看到了。
13、《宿新市徐公店》是代诗人写的。前一句是态描写，表现了诗人对的赞美，后一句是态描写，表现了诗人对的喜爱。像这类描写乡村田园风光的诗作，你还知道哪些，请写一首。
14、请你任意选择一首描写春天的古诗，把它默写出来这首诗的题目是作者是___代诗人___
15、《梦圆飞天》是一篇中国首次飞行太空的人是 。他乘坐“神舟”5号飞船于年月日飞向太空，浩瀚的太空从此写下了 ，留下了中华民族千年的 ，今朝终于成真了！成功后，指挥大厅里一片欢腾，每个人的脸上都洋溢的激情的喜悦和的自豪。
在“神舟”5号之后，“神舟”6号飞船也成功飞天，飞行员是。
16、人们把火星叫做地球的是因为它们同样有同样有同样有同样是 ，甚至连但是因为火星所以火星没能留住水。“集体大逃亡”正描写了
的情景，这个词用了手法，这样写让我们觉得更形象、更生动。
17、《神奇的克隆》是一篇有关生命科学的知识短文。文中告诉我们如果不经过而直接就叫做 ，也称克隆。世界上第一只克隆羊叫“ ”是国科学家在年克隆出来的。
课文从等方面说明了克隆技术的奇妙。
第三四单元。
一、感知课文内容
8、《海伦凯勒》
、她遭遇到了什么样的不幸？又是怎么战胜的？
、她是一个怎样的人？体会海伦凯勒不屈不挠的学习精神和生活态度。
、口语题：假如我是海伦凯勒，我会……
9、《二泉映月》
、谁创作了这首二胡曲？ 它是怎么产生的？
、学习阿炳敢于同命运抗争，矢志不渝追求美好理想的精神。
、阿炳原名华彦钧，创作二胡曲《二泉映月》、《听松》、《寒春风曲》，琵琶曲《大浪淘沙》、《昭君出塞》
、背诵课文小节。
10、《郑和远航》
、他是一位怎样的人？
、根据小标题扬帆起航、友好交往、战胜凶险复述远航的过程。
、郑和七次远航的重要意义。
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