睢宁县魏集小学2011 2012学年度第一学期期末考试五年级语文试题
辛苦了一学期的你，快来检验一下劳动成果吧！
一、 我是模仿小能手。（5分）
与大海同在，与祖国同在，与人民同在。我们衷心爱戴的***爷爷在大海永生！
二、 读的迅速又标准，写的正确又漂亮。（10分）
jī xiè biān cè chōu chù duàn liàn zhèng jīng
xié tiáo xié dài jiān zhà fèng xì lián péng
三、 我的词汇再现（8分）
1、 描写口才好的成语：
2、 来自历史故事的成语：
3、 来自寓言故事的成语：
4、 来自神话故事的成语：
四、 我是火眼金睛。（3分）
那天，陈老师为我们讲述文学名著“水浒”中的故事。瞧，他那风度、身材，简直就是一位出色的优秀演说家。他生动的讲述被同学们吸引住了。
我不禁瞪大眼睛，挺直腰板，凝视着陈老师的每一个动作，倾听着他的每一句话。
五、 关注生活，活用课文。（6分）
1、 如果你班上有同学不喜欢读书，你会用哪句名言来劝说他呢。
2、 你姐姐非常羡慕小提琴拉的好的人，她想学可又没有耐心，你该怎样劝说他呢？（用上一句谚语我们用来形容日子越过越好，用来形容不怀好意地问候。（巧添歇后语）
六、 课文传真，我会。（19分）
1、本学期课本里，我认识了的谈迁的诺贝尔的李时珍的齐白石。他们一生成就的事业都是靠精神。再写出与之相似的词语同时，还欣赏了被誉为的黄山，它以。
四绝”闻名于世，山上有三大名松。
2、我国在不同的朝代出现了故居历史特征的文学样式，如诗词；
曲白话**。（填历史朝代）不同的文学样式在表情达意上确有异曲同工之妙。如袁牧在《所见》中写牧童骑牛唱歌的诗句辛弃疾在《清平月村居》中写小儿活动的都写出了儿童的天真可爱。
3、“你要知道永远比愉快。”这是说的话，谈谈你对这句话的理解。 他还说过让你终身难忘。（填名言）
七、阅读理解（19分）
阅读（一）众人来到堂前空地上。洪教头先脱了衣裳，拿来一条棒掂量一番，独自耍了一阵，然后喝道：“来！
来！”林冲只好也从地上拿起一条棒来说：“请教了。
”洪教头恨不得一口吞了林冲，便把棒在地上猛敲一下，冲向林冲。两个教头就在月光下一来一往，交起手来。
1、本文课题为选自**的长篇**《 》这部**成功塑造了一百零八位英雄好汉的形象，如宋江它是中国四大古典**之一，其它三部是4分）
3、这部长篇**中还有许多故事，如2分）
阅读（二 ） 引路人。
雨淅淅沥沥地下个不停。在密密的雨帘中，街上的行人稀少，我不禁加快了脚步向前走去。
我只顾低头走路，突然把身旁的一个行人撞了一下。我连忙抬起头来，只见一位双目失明的老人扶住了路旁的墙壁，才没有倒下去，“对不起，对不起！”我连声道歉。
噢，噢，不要紧。”这时，我心里感到一阵不安忙说大伯我扶你回去吧说着就伸出手搀扶着他太谢谢了小姑娘他感动地说 。
我搀扶着他一起走，突然，我被什么东西绊了一下差点儿摔倒。我低头一看，是一块下水道水泥板，就不满地嚷着：“谁把水泥板拿开了，也不放回原处，真缺德！
”但一想到身旁的盲人，忙提醒说：“大伯，您这边走，小心绊倒。”他刚走了一步，随即又停了下来，挣开被我搀扶的手，把手中的拐杖放在一边，蹲下去一边摸索着，一边说：
“还会有人走过这里，说不定会被绊倒的。”不一会儿，他摸到了那块水泥板，又摸到了下水道口，小心翼翼地搬过去把它盖好。然后慢慢地站起来伸手在衣袋里摸手绢。
这时，我的心灵受到猛烈的一震，连忙拿出自己洁白的手绢，放在他那双沾满泥水的手中。我的眼睛湿润了。我仿佛看见他那双模糊的眼睛在闪光。
是的，我看见了他那颗火热透明的心，一颗时时能够想到别人的心。
雨仍在下着，我搀扶着他，继续向前走着，走着……在通往他家的这条路上，我是他的引路人；而在学习做人的道路上他却是我很好的引路人。
1/在括号内填上合适的词语（1分）
（ ）地嚷的手绢地站起来。
2、照样子写词语。（3分）
淅淅沥沥。小心翼翼。
3、在第二自然段的空白处加标点。（2分）
4、用“‖”把短文分成三部分，并写出第一段的主要内容。（2分。
5、解题。“引路人”有两个含意：（2分）
6、阅读短文，思考为什么“我的眼睛湿润了2分）
7、结合上文，解释短文画横线句子的意思。（1分）
a．下雨天，我扶着双目失明的老人向前走，是他的向导。
b．下雨天，双目失明的老人教给我怎样做人。
c．下雨天，我是盲人的向导，盲人教给我怎样做人。
八、习作。（30分）
在我们的生活中有挫折是难免的，你也有过一次十分难忘的教训吧？还记得那是一件怎样的是吗？请以“挫折”为主题写一篇习作，题目自拟，不少于。
卷末提示：祝贺你全部完成了！亲爱的同学，不要带着遗憾走出考场，请再仔细检查一遍。
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