一、看拼音写词语。
kānɡ kǎi rónɡ qià lā jī qián kūn kuài zhì rén kǒu
bō lí chún pǔ miǎn lì yín xián mǎn miàn xiū cán
二、给加点的字选择正确的读音，在正确的读音下划。
押解（jiě jiè） 禁（jìn jìng）军炫（xuàn xuán）耀。
按捺（nà nài） 秘（mì bì）鲁沉甸甸（diàn diān）
三、按要求写成语。
1、 表示学习刻苦、勤奋的。
2、 表示人多的。
3、 来自历史故事的。
四．用√选择正确的答案。
1）下列字作为姓氏时的读音是：
华（huａ huａ） 应（yīng yｉng） 皇甫（huａng pǔ huａng fǔ ）
2）选择正确的汉字。
暮幕）春云（绵锦） （振震）惊迫不（急及级）待。
3）选择加点字正确的字义或读音。
奋笔疾书（病快 ） 凶相毕露（完结完全） 不足为奇（值得充足）
痛悼（diａo dａo） 机械（jiｅ xiｅ） 鸟栖（xī qī）虫居。
五按要求完成练习，审题要认真。
1、高尔基认为“给”的时候是付出，是帮助，快乐着别人，也快乐着自己。高尔基认为“给”比“拿”幸福。（用关联词把两句话合并成一句话。）
2．按要求写成语或四字词语。
3．寓言故事：自相矛盾（ ）
神话故事：嫦娥奔月（ ）
滴水穿石”的近义词：（
3．补充完整，再选择合适的填在横线上(填序号)。
1）（ 过海——各显神通。
2）千里送鹅毛——（
3）三个臭皮匠-——顶个（ ）
4）台上三分钟，（
5）师傅领进门，（
元旦联欢会学校要举行文艺节目汇演，我们班出什么节目呢？几个班委在一块商量，不一会儿就有了主意，这正是。领到节目的同学刻苦排练，因为他们知道的道理。
元旦那天，节目既精彩又丰富，有的演课本剧，有的演小品，有的搞诗歌朗诵……正是。
六、根据课文内容填空
1．迎客松（ ）枝干遒劲，虽然（ ）却仍然郁郁苍苍，（
2．富兰克林坚持做“风筝实验”，终于揭开了 （ 谈迁面对（ ）的打击，毫不气馁，写出了《国榷》；李时珍经过二十几年的不懈努力，写出了药学巨著（ ）这些事例都给予我们启示：目标专一而不（ ）持之以恒而不（ ）就一定能够实现我们美好的理想。）
3．“白帆随着江风渐渐远去，消失在蓝天的尽头。李白依然伫立在江边，凝视着远方，只见一江春水浩浩荡荡地流向远方。”这几句话用诗句来表示是 ，（表达友情的诗句你知道的还有：（
4、《林冲棒打洪教头》这篇课文选自作者是这部**成功塑造了一百零八位英雄好汉的形象，如宋江它是中国四大古典**之一，其它三部是。
5、在本册课文中，我们认识了许多人物，其中你最敬佩谁？为什么。
4、本学期我们学习了好几首诗词，你最喜欢哪一首？请把它写下来。
三、阅读短文，回答问题。
一）终于，李白举起了酒杯说：“孟夫子，您的人品令人敬仰，您的诗篇誉满天下。自从我结识了您，就一直把您当作我的兄长和老师。
（今天您就要顺江东下，前往扬州，）不知我们何日才能再见面，就请您满饮此杯吧！”孟浩然接过酒杯，一饮而尽，然后说：“王勃说得好：
‘海内存知己，天涯若比邻。’我们虽然暂时分别了，我们的友谊却像这长江的波涛永世不绝。”
1、 加括号的句子，用李白的一句诗概括。
2、用波浪线划出比喻句，并说说用什么比喻什么。
3、根据要求写词语。
表明李白对孟浩然敬佩之情的词。
表明李白对孟浩然难舍之情的词。
（二）那姐妹俩。
去年春天，我去一个贫困山区采访。
那天，我走进一家昏暗的屋子里，看到了眼前的一切：破铜烂铁和废纸张残器具随处可见，一个小女孩低头忙着将各种各样的废品分门别类地码整齐，墙壁上贴满了奖状。那些奖状引起了我的注意：
每一张奖状上，无一例外都写着两个名字：程思爱、程思晴，似乎每次表彰都是两个人同时获得。但仔细一看，就发现并非如此。
每张奖状，最初只有一个名字，另一个名字的字迹歪歪斜斜，分明是后来添上去的。
小女孩发现我在打量奖状，主动说话了：“我叫程思晴，姐姐叫程思爱。”
我问：“你姐姐呢？”
思晴：“我姐姐去学校读书了。”
我找了个小板凳，坐下，问：“你干吗不去上学？”思晴的脸瞬间红了，她低下头，将脑袋埋进两膝间：“我明天才去上学，今天该姐姐上学。”
我惊奇地问：“你们姐妹俩轮流去读书？”“嗯。”思晴的声音比蚊子哼得还低。
我很吃惊，一边帮思晴整理废品，一边和她攀谈起来。
我很快知道，她家的生活很艰难：毫无收入的妈妈只能靠捡破烂维持全家人的日常生活，再供两个孩子读书就很困难了。这样一来，思爱和思睛这对10岁的双胞胎姐妹，只能轮流去学校读同一班级，真是一条奇特的“妙计”。
这对可怜的姐妹，每天只能有一个去学校读书，另一个要么随妈妈去拾荒捡破烂，要么待在家里清理废品并进行分类。到了晚上，去学校读书的那个就当“老师”，把当天学来的知识全部“教”给另一个。
至于考试，赶上哪个去学校，哪个就当考生……
思晴越说兴致越高，她指着满墙的奖状骄傲地说：“叔叔，你看，我和姐姐老考第一，又都是班干部，学习委员轮着当，同学们常把我俩当小老师，有不懂的就问我们……”
我望着思晴那张沾着黑色泥渍却无比明媚的小脸，心里说不上是欣慰还是沉重。
1．文中的姐妹分别叫 （ 和 （ 请用横线画出表现她们家生活艰难的句子。
2．文中的“奇特的妙计”具体指的是 ，（每张奖状最初只有一个名字，另一个名字的字迹歪歪斜斜”，这是因为（ ）
3．“思晴的脸瞬间红了，她低下头，将脑袋埋进两膝间”，此时思晴心里可能在想（ ）
4．读了这篇文章，请你用几句话写出自己的感受。
九、习作。在你的身边每天都会发生很多事情，这些事情有的让你高兴，有的让你难过，有的让你受到鼓舞，有的让你吸取教训……请你选择一件使你难忘的事情，写一篇文章。要写清楚事情怎么难忘，语句要通顺连贯。
（题目自拟）
苏教版五年级上册语文期末测试卷
满分 100 分时间 120分钟 基础知识 42分 1 读拼音，写词语。8分 ku n d ij ng zh ngi d idu n y ju b bi n cf n xsh shcu sh u b j 二 用 划出加点字的正确读音。4分 炽 ch zh 热押解 ji ji 秘 b m 鲁禁 j n...
苏教版五年级上册语文期末测试卷
苏教版五年级语文 上册 期末测试卷。总分120分测试时间90分钟 出卷人 市实小裴素霞田秀青庄丽红王鑫鑫。学校班级姓名得分 亲爱的同学们，又是一个丰收的季节，沉甸甸的果实正躲在树丛后面笑吟吟地望着你，愿你努力攀爬，细心采摘，到时那最美，最甜的硕果肯定会在你的手中 绽放 第一部分 基础园 54分 一 ...
苏教版语文五年级上册期末测试卷
一 知识积累与运用。1 我能把字写美观。h i ji ng ch ng d n du n li n m ng f q sh tu tie t ng k ng xi ng j l n y ch ng sh 2 正确读音我来选。在加点字正确读音后画 兴奋 x ng x ng 即 j j 兴嫦娥奔 b n...