活动与**。
1、观察与思考。
如图所示的是示波器上的波形图，甲是音叉发声的波形图，乙是电锯切割木头时发声的波形图。从图中可以看出___图中的波形图是噪声波形，它表明发声体在做___振动时发声。
2、动手做一做。
将一只闹钟上足发条做以下实验：(1)放在你身边闹；(2)放在被子里闹；(3)放在隔壁的门窗紧闭的房间里闹；(4)你用棉花球塞好耳朵后让它闹。分别将(2)、(3)、(4)次实验中听到的声音与第(1)次相比较，看看声响有什么不同。
3、动脑想一想。
上实验中闹钟的声音在被子中、在隔壁房间里、在被棉花塞耳朵后为什么会减小？这些方法对我们控制和防止噪声的产生有什么启示？
基础训练。1、噪声是发声体做___振动时发出的声音，通常噪声是靠___传播的。
2、人们以___符号是___为单位来表示声音的强弱，__db是人刚能听到的最微弱的声音db是较为理想的安静环境db就会影响人们谈话；长期生活在___db以上的噪声环境中，听力会受到严重影响，并产生神经衰弱、头疼、高血压等疾病；如果突然暴露在高达150db的噪声环境中，鼓膜会破裂出血，双耳完全失去听力。
3、到很嘈杂的马路边去感觉一下，估计这时声音大约在___db。
4、从减弱噪声的三条途径考虑：在摩托车上加消声器，这是在___减弱噪声；在城市道路旁加装隔声板，这是在减弱噪声；在工厂的工人戴噪声耳罩，这是在减弱噪声。
5、关于声音，下列说法中错误的是：(
a．声音是由物体的振动产生的。
b．噪声不是由物体的振动产生的。
c．声音可以在水中传播。
d．噪声可以在传播过程中减弱。
6、为了保证休息和睡眠应控制环境声音不超过：(
a．110db b。50db c。70db d。90db
八年级物理作业（十二）
基础训练。1、如图是某市区矗立的噪声监测及分贝数显示装置。从装置上显示的分贝数可知：(
a．此处的噪声能使人失去听力。
b．此处的噪声能妨碍人们的工作和学习。
c．此时的噪声妨碍人们的休息和睡眠。
d．此时的噪声是较理想的安静环境。
2、下列有关噪声的说法中错误的是：(
a．安静的图书馆里的说话声属于噪声。
b．机床车间的机器工作产生的声音属于噪声。
c．优美的**人人爱听，它不可能是噪声。
d．凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音都属于噪声。
3、以下减小噪声的措施中，属于在传播过程中减弱的是：(
a．广州市区内汽车喇叭禁鸣。
b．市区内种草植树。
c．戴上防噪声的耳塞。
d．建筑工地上噪声大的工作要限时。
4、为了减少高速行驶的车辆产生的噪声对高速公路两侧单位、居民的干扰，常在高速公路的两侧架设具有一定高度的屏障。这种有效、可行的防止噪声的措施属于：(
a．堵塞感受噪声的器官。
b．阻隔噪声传播的途径。
c．控制产生噪声的声源。
d．防止噪声产生回声。
实验题。李华的家在马路边，人来车往的噪声严重地影响着李华在家学习。请你想办法来帮助李华减弱干扰他的噪声。(至少要想出两种可行的具体办法)
八年级物理上作业
1 下列利用声信息的有 a 远处隆隆的雷声预示着可能有一场大雨。b 铁路工人用铁锤敲击钢轨，判定螺栓是否松动。c 医生利用b超观察人的身体状况。d 有经验的人选瓷碗总是敲一敲分辨音质。2 蝙蝠通常是夜间活动，它飞行时发出一种这些声波碰到昆虫会反射回来，根据回声到来的方位和时间，蝙蝠可以确定目标的。3...
八年级物理上作业
一填空题。1 音调是指声音的 它与发声体的有关。2 物体振动得快，发出的音调就 振动得慢，发出的音调就 物理学中把每秒内振动的次数叫做 其单位是 符号是 3 响度是指声音的 它与发声体的有关。4 不同发声体的材料 结构不同，发出的声音的 就不同。5 女同学说话声音 尖细 是指女同学声音的 高，这是因...
八年级物理上作业
一 选配与选择。1.为 声的产生条件是什么，有人建议以下几个实验方案，你认为能说明问题的实验是 a 在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内空气抽去一些后，铃声明显减小。b 拨动吉他的琴弦发出声音时，放在弦上的小纸片会被琴弦弹开。c 吹响小号后，按不同的键使其发出不同的声音。d 把正在发声的收音机密封在塑料...