一、选择题
1、甲以5m/s的速度向正北运动，乙以15m/s的速度向正南运动，丙以10m/s的速度向正南运动，则（ ）
a、甲看乙是向北 b、甲看丙是向正北 c、乙看甲是向正南 d、丙看乙是向正南。
2、关于平均速度，下列说法正确的是（ ）
a、 只要求出某一段路程中的平均速度，便可知整个路程中的平均速度。
b、 平均速度就是速度的平均值。
c、平均速度一定要指明是哪一段路程或哪一段时间以内的。
d、前一段路程中的平均速度比后一段路程中的平3、一物体从静止开始做逐渐加快的变速运动，测得它最后3m所用的时间为0.5s，则下面哪个数据可能是全程的平均速度？（
a、3 m/sb、6 m/s c、6.3 m/s d、0
3、两物体分别以速度υ1、υ2作匀速直线运动，它们通过的路程分别为s1 、s2， 所用时间为t1和t2，那么（ ）
a、若s1＞s2，υ1＞υ2，则一定有t1＞t2 b、若s1＝s2，υ1＞υ2，则一定有t1＞t2
c、若υ1＞υ2，t1＝t2，则一定有s1＞s2 d、若s1＜s2，t1＞t2，则一定有υ1＞υ
4、甲、乙两人同时从跑道的一端跑到另一端，其中甲在前一半时间内跑步，后一半时间内走；而乙在前一半路程内跑步，后一半路程内走。假设甲、乙两人跑步的速度相等，走的速度也相等，则（ ）
a、甲先到达终点 b、乙先到达终点 c、同时到达 d、无法判断。
二、填空题。
5、从科学的角度来看，人们对一个问题所做的解释、发表的见解都是个人的 ，是否正确还需寻找来证明。
6、在收集证据过程中，如果发现自己收集的数据是不合理的，这个数据是修改的，应该根据所得的数据，分析 ，纠正错误。
7、a、b两车都做匀速直线运动，a车通过450 m 用了30 s ，而b车通过9 km用了12 min，那么速度快的为车。
8、某班同学在用皮尺和秒表测平均速度时，四位计时员记录了王军同学跑步通过10m、20m、30m、40m处的时刻，并记录在下表中。
根据上面数据，计算出王军同学在各段的平均速度：
1）、从起点到10m处的平均速度为m/s 。
2）、从10m处到20m处的平均速度为 m/s 。
3）、从20m处到40m处的平均速度为 m/s 。
4）全程的平均速度为m/s
9、一辆小汽车在平直的水平公路上行驶，在这条公路上任意取如图2-9所示的5段路程，并将小汽车通过的各段路程及对应的时间记录下来。据此可判断：小汽车在这5段路程中做运动，速度大小是 m/s。
3、某同学参加投铅球比赛，他的最后成绩是6.
八年级物理作业（六）
一、分析与思考。
1、一个小球从光滑的斜面上从静止开始滚下，不同的时间滚下的路程如下表所示。
、取上面的坐标的纵坐标为路程s，每格为5m，横坐标为时间t, 每格为0.5s。根据图中数据描点并作出小球的路程—时间图像。
、在2.5s时，小球滚下的路程为。
、若斜面长35m,则小球滚到底部的时间 （选填“＜”或“＞”6s。
二探索与实践。
14、为了“**小球沿斜面下滑的速度是否变化”，给你提供了如图1所示的装置和停表、刻度尺．实验时，使斜面保持适当的坡度，金属挡片分别放在斜面底端和斜面中点，把小球放在斜面顶端滑下，**小球沿斜面下滑时通过前半段路程和通过全程的速度是否变化．
图11)要完成这实验**，必须收集的有效测量数据有哪些？(自行设计出数据**)
2)根据公式计算小球的速度，判断小球的速度是否变化。
八年级物理上作业
活动与 1 观察与思考。如图所示的是示波器上的波形图，甲是音叉发声的波形图，乙是电锯切割木头时发声的波形图。从图中可以看出 图中的波形图是噪声波形，它表明发声体在做 振动时发声。2 动手做一做。将一只闹钟上足发条做以下实验 1 放在你身边闹 2 放在被子里闹 3 放在隔壁的门窗紧闭的房间里闹 4 你...
八年级物理上作业
1 下列利用声信息的有 a 远处隆隆的雷声预示着可能有一场大雨。b 铁路工人用铁锤敲击钢轨，判定螺栓是否松动。c 医生利用b超观察人的身体状况。d 有经验的人选瓷碗总是敲一敲分辨音质。2 蝙蝠通常是夜间活动，它飞行时发出一种这些声波碰到昆虫会反射回来，根据回声到来的方位和时间，蝙蝠可以确定目标的。3...
八年级物理上作业
一填空题。1 音调是指声音的 它与发声体的有关。2 物体振动得快，发出的音调就 振动得慢，发出的音调就 物理学中把每秒内振动的次数叫做 其单位是 符号是 3 响度是指声音的 它与发声体的有关。4 不同发声体的材料 结构不同，发出的声音的 就不同。5 女同学说话声音 尖细 是指女同学声音的 高，这是因...