人教部编版一年级上。
语文园地一。
教学设计。教学目标：
1.会认“六、七、八、九、十”5个生字，会写“八、十”2个生字。
2.正确书写2个字，做到笔顺正确。
3.会背诵《咏鹅》,初步理解诗句的意思。
4.学习儿歌，受到安全教育。
5.培养学生的自学能力。
重点难点：1.学会要求会认、会写的字，掌握笔顺规则。
2.背诵古诗《咏鹅》。
教学准备：多**课件。
课时安排：1课时。
教学过程：一、趣味识字。
1、从学生熟悉的谜语导入，激发学生学习兴趣。
2、课件出示语文园地一中的谜语：
一片两片三四片，五片六片七八片。
九片十片无数片，飞入水中都不见。
3、教师范读、领读，学生跟读，试读。
4、引导学生猜出谜底（雪）。
5、认识谜语中的生字“六、七、八、九、十”。
6、指导书写生字“八、十”。
二、字词句运用。
1、出示园地一中的三组词语：
1）人。天。
2）口。田。
3）日。目。
2、学生先自己读一读，同桌讨论，比一比每组词语有什么相同处和不同处。
3、练一练，看谁做得又快又准确。
三、书写提示。
1、出示生字“二、三、十、禾”，学生认读。并说一说如何书写这几个字。
2、老师讲解书写注意事项：
1）写字时注意坐端正，握好笔。
2）强调笔顺规则：“二、三”从上到下；“十、禾”先横后竖。
3、学生自己描红并书写“二、三、十、禾”，写完后展示评价。
四、日积月累。
1.老师范读、领读，学生试读，自由读。并在熟读的基础上背诵。
2.借助图画想像鹅游水的样子。请学生说一说自己理解的意思。
五、和大人一起读。
1.读一读。
2.说一说。
3.课后和父母一起读故事《小兔子乖乖》。
部编版一年级语文上语文园地五 教案
1.理解表示时间的词语的意思，认识 午 晚 昨 今 年 5个生字。2.了解草字头和木字旁的表意作用。3.读准带有n l s sh z zh的字。课件。又到去 语文园地 玩耍的时间了，你们准备好了吗？1.说一说 你知道哪些表示时间的词语？2.教师根据学生说的词语，分类写到黑板上，如果学生说得多，就可以...
部编版一年级语文下册语文园地一教案
语文园地一指导方案。教学目标。1.巩固声母，读准音，认清形，会背诵并默写声母表。重点 2.借助拼音和情境识记生字，加强语言积累，进行逻辑思维训练。借助 读一读，写一写 认识并巩固带有韵母 n和 n 的字。重点 3.指导学生按笔顺规则写字，激发学生书写汉字的兴趣。难点 4.积累描写春天的词语，丰厚学生...
部编版一年级下册语文《语文园地一》教案
部编版一年级下册语文 语文园地一 教案三篇。导读 本文。部编版一年级下册语文 语文园地一 教案三篇，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。学。目。标。1.从学生的生活经验入手，帮助学生识字。2.在识记生字的同时，培养学生的观察 想象 口头表达能力。3.闯关的形式，激发学生的学习兴趣。教学重点。从...