第七单元教学计划。
教材分析】本单元有3篇课文、“口语交际”“习作”和“语文园地七”。课文包括《大自然的声音》《父亲、树林和鸟》《带刺的朋友》。《大自然的声音》告诉我们大自然中有各种美妙的声音，表达了作者多大自然的热爱之情。
《父亲、树林和鸟》让我们体会父亲热爱大自然的情感，感受大自然的神奇美妙。《带刺的朋友》告诉我们应该更加关注小动物，表达了对小动物的喜爱之情。
“口语交际”的内容是“身边的‘小事’”。语文园地七”由“交流平台”“词句段运用”“书写提示”“日积月累”四个栏目组成。
教学目标】知识与技能。
1.掌握本单元要求会认、会写的字。
2.有感情地朗读课文，感受课文中生动的语言，积累喜欢的语句，理解课文内容。
3.帮助学生养成用简洁的语言表达自己想法的习惯。
过程与方法。
1. 通过创设情境，结合**和想象，帮助学生理解课文。
2. 体会作者对大自然和动物的喜爱和关注，感受有感情地朗读课文的美好，引导学生训练自己的朗读技巧。
3. 在游戏中，让学生敢说、乐说，体会说话的乐趣。
情感态度与价值观。
1. 通过练习，培养学生的朗读习惯。
2. 在自主识字、合作**中，掌握生字，提高学生的识字兴趣，培养学生的团队精神。
教学重点】1.掌握本单元要求会认、会写的字。
2.有感情地朗读课文，感受课文中生动的语言，积累喜欢的语句，理解课文内容。
3.帮助学生养成用简洁的语言表达自己想法的习惯。
教学难点】1. 体会作者对大自然和动物的喜爱和关注，感受有感情地朗读课文的美好，引导学生训练自己的朗读技巧。
2.在游戏中，让学生敢说、乐说，体会说话的乐趣。
课时安排】课题课时完成时间。
1. 大自然的声音2课时。
2. 父亲、树林和鸟2课时。
3. 带刺的朋友2课时。
口语交际：身边的小事1课时。
习作：我有一个想法3课时。
语文园地七2课时。
第七单元测评1课时。
试卷分析与讲解1课时。
约计（14）课时。
2019部编版 统编版小学三年级上语文试题 期中测试卷
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部编版三年级语文上基础练习
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基础练习1 一 给加点的字选择正确的读音，用横线标出来。圆圈 qu n ju n 似乎 s sh 例如 l li 张牙舞爪 zhu zh o 赠 z ngz n 送熨 y n y 帖几 j j 乎明晃晃 hu ng hu ng 水洼 w w ng 增 z n z ng 加频频 p n p ng 挑 ...