鄂教版语文第十册第五单元主备人： 总60课时。
第五单元整组备课。
单元内容简析：
本单元以“童年往事”为话题，安排了三篇课文。《我的老师》讲述了期间小时，展示了蔡老师热爱学生的美好心灵，表现了学生对老师的深深依恋之情。《傻二哥》一文刻画出一个活生生的善良、勤劳、乐观的穷而有志的年轻人的形象。
《童年的小花狗》记叙了作者儿时因为太喜欢一个泥玩具而干了一件蠢事，时后摊主王大爷不但不追究责任还坚持要将玩具送给“我”的事。古诗诵读为《约客》，语文乐园（一）中安排了读有关人物形象的四字词语，比较句子的表达效果，读记名句，读短文等内容，“口语交际”的话题是说一说感动我们的人和事 ，“习作”内容是给老师画像。
教学本组课文要注意教学的整体性，加强阅读与听、说、读、写之间的联系，加强本单元各部分教学内容之间的联系。课前注意引导学生搜集作者的相关资料，积累感受和体验；课中要在尊重学生情感体验的基础上，激发学生学习的主动意识和**欲望，充分读书，在读中感知、感受、感悟、理解、品味；课后推荐作家相关作品指导学生课外阅读，拓展学生的阅读视野。
单元教学目标：
知识与技能：
1、 学会本组课文中的29个生字。
2、 正确、流利、有感情地朗读课文。
3、 培养学生观察、思维、想象、合作的能力。
4、 培养学生质疑问难的能力。
5、 学习课文中写人叙事的方法。
过程与方法：
1、 引导学生运用自主、合作、**的学习方法。
2、 培养学生正确的写字姿势和良好的写字习惯。
情感、态度与价值观：
1、 读懂课文，回味美好、难忘的童年生活。
2、 教育学生学会关心别人，关爱别人。
单元教学重点：
1、 学会本组课文中的生字新词，学习写人叙事的方法。
2、 读懂课文，受到要时时处处关心他人，为他人着想的思想教育。
单元课时安排：
我的老师2课时。
傻二哥2课时。
童年的小花狗2课时。
古诗诵读1课时。
语文乐园（一5课时。
鄂教版五年级 上 语文第五单元教案
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鄂教版五年级下册第五单元作文《给老师“画像”》
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1 花珊跳到妖怪身上，举起大刀，朝它的脖子使劲砍去，直砍得妖怪乱蹦乱跳。2 刷子李看着曹小三发怔发傻的模样，笑道 好好学本事吧！3 他容貌雄健威武，长着奥地利人的嘴唇，鹰钩鼻，茶青色 面相坚毅端庄，身材十分匀称，举止文雅。六 填空。1 武夷山和阿里山的传说 这个故事表达了。2 从刷子李刷墙的技艺高超...