五年级语文(上)第五单元学情检测作业。
一、积累平台(38分)
1、看拼音写词语，注意把字写得正确、美观。(8分)
yóu jì ōu zhōu qīng kuī gāo chāo
shān hú sū xǐng shuā jiāng lòu xiàn
2、找出五对反义词写下来。（5分）
肃然起敬战无不胜无所不知凶神恶煞不屑一顾。
小肚鸡肠孤陋寡闻和颜悦色宽宏大量屡战屡败。
3、辨字组词。（6分）
街（ ）臂（ ）凑（ ）炸（ ）陷（ ）蹦（ ）
衔（ ）背（ ）揍（ ）诈（ ）馅（ ）崩（ ）
4、写出与下面的两字词语意思相近的四字词语。（3分）
健壮机智痛哭。
大度镇定来历。
5、按要求填空，写句子。（7分）
1）天上的云，真是姿态万千，变化无常。它们有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一床大棉被，满满地盖住了天空；还有的像峰峦，像河川，像雄狮，像奔马……
这段话是（ ）结构，使用了（ ）和（ ）修辞手法呢？你能照着这个样子再写一段话吗？
2）徐老师对副班长郑邦瑞说：“请你明天早晨来我办公室，帮我把同学们的大课堂作业提前搬到教室去。”（改成第三人称转述句）
6、我会填。（填写本学期我们所学的格言或诗句。）（6分）
1）事不目见耳闻。
2传言未必真。
3）默写《寄扬州韩绰判官》
7、给你认为说法正确的句子打“√”错误的打“×”3分）
在《刷子李》这篇课文里，作者是怎样表现刷子李的刷墙绝活的？
1）通过一波三折的叙事，引人入胜。徒弟曹小三起初对师傅是半信半疑，后来是佩服的五体投地，发现白点后，师傅那如山般的形象又轰然倒塌，最后得知真相，打从心眼里佩服师傅。（
2）注重细节描写，表现“刷子李”超强的自信和绝佳的手艺。文中，“刷子李”的黑衣黑裤，刷墙时娴熟的动作，还有那个令人大吃一惊的白点等细节刻画，都将他的形象描绘的栩栩如生。（
3）采用对比手法，对“刷子李”进行由衷的赞叹和肯定。曹小三对师傅“半信半疑”的态度和主人公“艺高胆大”的自信对比，表现他的超凡技艺。
二、阅读之窗( 32分)
一）课内阅读：（12分）
妈妈爬上高高的武夷山顶，盼望女儿能早一天回到自己的身边。然而，一天天过去了，女儿没有回来。妈妈逐渐变成了一块巨大的石头，高高的立在武夷山上 。
女儿被隔到海的东边，也时时想念着母亲。她站在阿里山顶上，望啊望啊，可是怎么也望不到妈妈，于是，变成了一棵红桧树，每天、每月、每年，都不停的生长。因此，红桧树就被叫做思母树。
据说，日月潭水就是女儿想念母亲时流下的眼泪！
1、这两段话有两个意思。（4分）
第一个（本义）是：
第二个（寓意）是：
2、仔细阅读选段，试着揣摩人物的心理，想一想她们会说什么呢？动笔写一写把。（4分）
妈妈爬上高高的武夷山顶，望着对岸的台湾，嘴里不停的念叨着：“女儿呀，
花珊站在阿里山的山顶上，望啊望啊，含泪呼喊着：“妈妈啊，
3、用文中的两个关键词概括这两段话的情感。（2分）
4、这个故事表达了人们心中怎样的期盼呢？（2分）
二）课外阅读：（20分）
有一个少年，他兄弟姊妹七个，父母虽努力工作，但日子过得还是非常艰辛。没办法，父母决定带着他们回老家生活。没想到途中渡船遇险沉没，少年全家获救了，可他们仅有的那一点财产却都化为乌有。
回到家乡，少年上了小学。中午，别的同学捧着从家里带来的香喷喷的盒饭吃了起来。少年家穷，准备不起盒饭，他只能咽咽口水，勒勒腰带，悄悄走到水管前喝上一通冷水充饥。
少年很自卑，他害怕同学们发现自己的秘密，喝完水，他不敢看同学们一眼，低着头走进教室，挨过难熬的中午时光。为了全家的生活，放学后，别的同学都玩耍去了，少年却不得不帮做小生意的母亲去卖爆米花。少年觉得自己低人一等，他怕碰到熟人，往往把头垂得很低。
可爆米花偏偏是小孩子们的最爱，来买爆米花的同学特别多。班上的一位漂亮女生来了，她吃惊地看着少年。少年在女同学的注视下头垂得更低了。
为了避免再出现这样的尴尬，少年开始戴顶大大的草帽去卖爆米花。每当有同学过来时，他都把草帽拉得低低的，遮住自己的脸。少年的举动被母亲发觉了，她知道儿子难为情，拉着儿子的手说：
“把草帽拿掉，露出脸来，你没偷没抢，靠的是自己的劳动赚钱，做的是堂堂正正的事情，这不丢人！要昂起头，挺直腰板来做生意。少年看着母亲鼓励的目光。
迟疑着拿掉了草帽，开始按母亲说的那样，昂起头、挺起腰板来卖爆米花。
同学们又来了，他大着胆子，有点羞涩地笑脸相迎，这时，他猛然发现，同学们的目光不再是对自己的嘲笑，而是对自己的赞许。想着自己小小的年纪就开始帮父母干活养家，少年变得非常自信自豪。
就这样，在艰难困苦中少年读完了小学和初中，要读高中了，可家里实在供养不起他读书，于是他白天工作，晚上进入高中夜校学习。这样太辛苦了，他想到了放弃，可他一想起母亲让自己拿掉草帽这件事，他的腰板就不由直了起来，自信也就跟着来了。在整个高中期间，他的成绩不但一直是全校第一，而且还获得了奖学金。
大大减轻了家里的负担。高中毕业后，他终于如愿以偿考上了理想的大学，可如何支付大学里高额的费用呢？他开始在课余时间捡垃圾。
这时真的有人嘲笑他大学生捡垃圾太丢人，可他并不在意，因为他知道自己做的是堂堂正正的事情，没有必要给自己再戴上草帽。
少年大学毕业了，进入了韩国现代建设集团。他凭借出色的业绩一路升至总裁。后又当选国会议员，继而当选了首尔市市长，前不久，这个曾戴着草帽卖爆米花的少年又成为韩国第十七任**。
这个少年就是李明博，韩国一个充满传奇色彩的人物。
1、“堂堂正正”的近义词是2分）
2、给短文加上标题。（2分）
3、按照短文原文填空。（4分）
① 少年很自卑，他海派同学们发现自己的秘密，喝完水，他不敢看同学们一眼挨过难熬的中午时光。
班上的一位漂亮女生来了，她吃惊地看着少年。少年在女同学的注视下。
4、李明博把自己成功归于“母亲的教诲”。母亲的教诲主要是。
（2分）5、李明博捡垃圾支付学费，遭遇嘲笑，他却“不在意”，这是因为
（3分）6、这篇文章主要记叙年李明博。
（3分） 7、你从这个故事当中懂得了什么道理呢？你觉得在生活当中你应该怎么做呢？
（4分）三、习作园地（30分）
题目：那一次，我哭了。
要求： 1、书写工整，语句通顺内容具体，字数不少于450。
鄂教版五年级语文上册单元测试六
五年级语文 上 第六单元学情检测作业。一 积累平台 38分 1 看拼音写词语，注意把字写得正确 美观。8分 q ng t ng zh n ch ng x g i sh ng d n ji b f ng di d o hu ch i j y 2 给下面的字词选择正确的读音，写在括号里。4分 m ng ...
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