第五单元达标检测卷。
一、基础训练营(41分)
1．在加点字正确的读音下打“√”4分)
挣脱(zhēngzhèng)上尉(tàiwèi)．．不禁(jīnjìn)依偎(wēiwèi)．．镌刻(juānjuàn)奇崛(juéqū)．急骤(zhòujù)膝盖(xīqí)．2．读拼音，写词语。(9分)
jǔsang qiāng diào yánjǐnhuánjìng yóu rúàoyùnwǔcān xīnào túsè3．同音字我会填。(4分)
huàn】交___呼觉___然一新【mù】_的夜___坟___放___4．把词语补充完整。(6分)
)()动听()(悦耳成群()(朋()友白浪()(乌云()(5．选词填空我能行。(3分)
1)“不！不对！”驯导员()地说，“再去找！”(2)哪怕是条狗，也是有()的。
3)罗伯特等6位军人把军鸽安葬在山坡上，并在墓前()地立了一块石碑。6．写出下列句子运用的修辞手法。(2分)(1)鸟儿们用各种声调在欢唱。()
2)农历八月十五的月亮像大玉盘一样挂在天空中。()7．写出下列句子运用的描写方法。(填字母)(3分)
a．语言描写b．动作描写c．心理描写(1)它一边扬起蹄子，一边仰起头，高声长嘶。()
严厉庄严尊严。
第1页。2)鲁王直到最后也没闹明白：自己对它那样好，它怎么会不吃不喝呢？()3)“黑子，别生气，我这是跟你闹着玩儿呢！”(8．按要求改写句子。(10分)
1)水兵们发现了那封鸽血染红的求救信。(改为“被”字句)
2)谁又能永远像山雀那样地欢乐呢？(改为陈述句)
3)黎明的时候，下起了雨。***比喻句)
4)秋天的田野是稻子飘香的季节。(用修改符号修改病句。)(5)6位军人同时向两只军鸽举手行军礼。(缩句)
二、综合展示厅(8分)
9．把下面的句子排成一段通顺的话，将序号填在括号里。(5分)
)还没缝几针，手指就被扎破了，疼得我直咧嘴。
)回到家，我把书包往墙上一挂，从奶奶的针线盒里拿出了针线，找了。
一颗和原来一样的扣子，然后学着奶奶的样子缝了起来。()放学路上，我发现衣服上的扣子掉了一颗。()我说：
“不，自己能做的事情我要自己做。”(奶奶看我扎了手，走过来说：“拿来，我给你缝。
”10．能力展示。(3分)
动物是人类的朋友。看到动物被人类肆无忌惮的伤害时，你想怎样劝说伤害动物的人？把你想说的话写下来。
三、课本直通车(14分)11．我会填。
1)《伯乐相马》是一则故事，“伯乐”相传是古代。
第2页。现在常用来比喻千里马”指现在用来比喻这则寓言告诉我们。
2)世有然后有常有，而。
不常有。3)军犬黑子的出走，让人们认识到：哪怕也是4)加拿大空军中将罗伯特莱基为奥斯卡和维娜所立的碑文是：
军鸽奥斯卡及其偶鸽维娜之墓。它们曾于。
四、阅读检阅台(12分)
中国的牛。对于中国的牛，我有种特别尊敬的感情。
留给我印象最深的，要算有一回在田垄上的“相遇”。
一群朋友郊游，我领头在狭窄的田间小路上走，怎料迎面来了几头耕牛，狭道容不下人和牛，终有一方要让路。它们还没有走近，我们已经预计斗不过牲畜，恐怕难免踩到稻田泥水里，弄得鞋袜又是泥又是水了。正在踟蹰的时候，带头的一头牛，在离我们不远的地方停下来，抬头看看，稍迟疑了一下，就自动走下田去，一队耕牛，跟着它全走离小路，从我们身边经过。
我们都呆了，回过头来，看着深褐色的牛队在路的尽头消失，忽然觉得自己受了很大的恩惠。
中国的牛，永远沉默地为人做着沉重的工作。在大地上，在晨光或烈日下，它拖着沉重的犁，低头一步又一步，拖出了身后一列又一列松土，好让人们播种。等到满地金黄或农闲的时候，它可能还得担任搬运负重的工作，或终日绕着石磨，朝同一方向，走不计程的路。
在它沉默的劳动中，人们便得到应得的收成。
也许它可以站在树下，吃几口嫩草。偶尔摇摇尾巴，摆摆耳朵，赶走落在它身上的苍蝇，这已经算是它最闲适的生活了。
中国的牛，没有成群奔跑的习惯，永远沉沉实实的。它们不像印度的牛，负着神圣之名，摇着尾巴在大街上闲荡。它们不像荷兰的乳牛、日本的肉牛，终日。
第3页。无事可做，悠闲只等一死。它们不像西班牙的斗牛，全身精力，尽付于粗暴争斗中。
默默地工作，平心静气，这就是中国的牛。12．写出下列词语的反义词。(2分)
狭窄——(闲适——(沉重——(消失——(
13．文章第七自然段将中国的牛与的牛的乳牛、
的肉牛的斗牛相比，突出了中国的牛的特点。(5分)
14．文章第四自然段写“我们都呆了”，原因是：
2分)15．中国的牛是如何默默地工作的？在文中找出相关的句子，用“——画出来。
1分)16．结合文章说说中国的牛象征着怎样的人。(2分)
五、习作百花园(25分)
17．动物是人类的好朋友，与人类的生活息息相关。在你的记忆中是否也有与动。
物相处的感人故事呢？想一想，写下来。题目自拟。
第4页。第五单元达标检测卷。
一、1．zhèng√wèi√jīn√wēi√juān√jué√zhòu√xī√2．沮丧腔调严谨环境犹如奥运午餐嬉闹涂色3．换唤幻焕目幕墓牧。
4．婉转清脆结队呼唤滔天漫卷5．(1)严厉(2)尊严(3)庄严6．(1)拟人(2)比喻7．(1)b(2)c(3)a
8．(1)那封鸽血染红的求救信被水兵们发现了。(2)谁也不能永远像山雀那样地欢乐。
3)示例：黎明的时候，下起了牛毛般的细雨。
4)秋天是稻子飘香的季节。
5)军人行军礼。二、9.32154
10．示例：你们不能伤害动物，它们是人类的好朋友，为我们带来了快乐，还能帮助我们做事情，你们为什么要伤害它们呢？
三、11.(1)寓言善于相马的人善于发现和选用人才的人善跑的骏马，可以日行千里人才优秀的人才常有，关键是缺乏发现和挖掘人才的人。
2)伯乐千里马千里马伯乐(3)是条狗有尊严的。
4)神勇危难中救过6位军人的命四、12.示例：宽阔忙碌轻松出现13．印度荷兰日本西班牙沉沉实实14．“我们”没想到牛会自动给“我们”让路。
15．在大地上，在晨光或烈日下，它拖着沉重的犁，低头一步又一步，拖出了身后一列又一列松土，好让人们播种。等到满地金黄或农闲的时候，它可能还得担任搬运负重的工作，或终日绕着石磨，朝同一方向，走不计程的路。
16．中国的牛象征着在平凡的工作岗位上默默奉献的人。
第5页。五、17.思路导航：
①想想自己最熟悉的动物是什么，确立对象。②写一写动物的来历、外貌。③通过具体事例来讲述你和动物之间发生过的感人故事，或喜或悲，写出你产生喜欢或讨厌的情感经历。
详略得当，合理安排，事例要典型具体。例文略。
第6页。
五年级上册语文第五单元测试卷
班级 姓名 号次 卷首语 同学们，本单元的综合性学习结束了。相信在这次语文检测中，你一定会仔细审题，认真地完成每一道题，收获成功。那就沉着动笔吧，加油哦！卷面得分 2分。一 我能在下列汉字正确的读音后打 5分 诣 y zh 殷 y ng y n 挫 cu?zu?隶 d l 捺 l n 骋 ch ng...
五年级上册语文第五单元测试卷
11月6日五年级语文上册第五单元测试卷。日积月累 描写人的仪态 风貌 文质彬彬风度翩翩相貌堂堂 落落大方斗志昂扬意气风发威风凛凛容光焕发神采奕奕。一 基础知识。1 给下面带点的字选择正确的读音，画 剖开 p u p o 迂回 y y 造诣 y zh 拘束 j j 魅力 m i w i 2 填空。汉字...
五年级语文上册第五单元测试卷
五年级语文上册第五单元测试卷时间 90分钟满分 100分。一 给加点字注音。6分 外甥 锥 子 鸿 鹄 风韵 浩瀚 驰骋 二 下列形声字按形旁声旁分类，完全正确的一组是 3分 骑 闷 管 豪 凳 爸 雄 窍 园 编慈晨a.b.c.d.三 照样子，成语接龙。8分 漫不经心 心口如一 喜笑颜开 娓娓而谈...