五年级语文第。
五、六单元自我测试。
班级姓名。一、单项选择题10分。
1．下列各组词语中，音、形、义全部正确的一组是（ ）
a噪（zào）声客栈震耳欲（好像）聋 b开花结（jiē jié）果繁殖丰衣足（充足）食。
c锥（zhuī）形矫健同归于尽（全部） d苔藓（xiǎn） 飘浮恋恋不舍（离开）
2.下列成语使用不当的一句是（ ）
a我俩听了小明精彩的民间故事讲述，情不自禁地发出震耳欲聋的掌声。
b我们要以只争朝夕的精神投入工作。
c节日的天安门广场，人山人海。
d父亲回来了，巴迪迫不及待地把自己写的小诗给父亲看。
3．“这是我第一次真正心酸的哭，与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样，是人生道路中品尝到的新滋味了。”这里的“新滋味”指的是（ ）
a孤独的滋味 b贫困的滋味 c伤心的滋味 d感激、愧疚、心酸等五味杂陈的滋味。
4.下列标点符号使用不正当一项是（ ）
a如果没有太阳，地球上将到处是黑暗，到处是寒冷，没有风、雪、雨、露，没有草、木、鸟、兽。
b松树是一种漂亮的小动物，乖巧、驯良，很讨人喜欢。
c它们白天躲在窝里歇凉，晚上跑出来奔跑、玩耍、吃东西。
d我看各样彩排着的戏人边走边唱，看踩高跷走路，看虾兵、蚌精、牛头、马面……
5.下列说法完全正确的一项是（ ）
a《父爱之舟》）一文主要是描写父亲的小船，因此作者才会以“父爱之舟”为题。
b母亲却已将钱塞在我手心里了，大声回答那个女人：“我挺高兴他爱看书的！”这句话写出了母亲见到儿子的开心。
c松鼠一进入冬天就蛰伏不动。
d“母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。”让我们感受到母亲工作的辛苦、挣钱的不容易。
二、看拼音写词语10分。
xiá zhǎi shū cài shū lyā yì máng lù
zhǐ xiè qǐ dí péi bàn cí tuì shā jūn
三、回顾课文理解填空。14分。
1．《太阳》一文向我们介绍了太阳的特点，以及与我们的。
2．夫君子之行俭以养德。非非。
3．一粥一饭半丝半缕。
4．阅读第六单元课文，我们会感受到父母的舐犊之情。在阅读时，我们可以抓住作者所描写的和细细品味，深刻领会。
5．读第五单元课文，则让我们学习到说明文常用的。
打比方等说明方法。
四、按要求写句子。6
1．难道世界上糟糕的诗还不够多吗？ ***陈述句)
2．根据“滋味”的不同含义写句子。
a．味道。b．某种感受。
五、阅读检阅台4+4
一)我们成长过程中，都有过“第一次”。读例句，回想自己成长中类似的“第一次”，把当时的想法和感受写下来。
1．那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小！那一天我第一次觉得自己长大了，应该是一个大人了。
2．这是我第一次真正心酸的哭，与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样，是人生道路中品尝到的新滋味了。
二）口语交际。
陈敏的爸爸晚上经常和他一起下象棋，周末还带他出去看电影或爬山。你怎样看待陈敏爸爸的做法？说说你的意见。
六、阅读理解22（10+12一）
我穿过一排排缝纫机，走到那个角落，看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着，头和缝纫机挨得很近。周围几只灯泡烤着我的脸。
妈——”妈——”
背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲的眼睛……
母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。
旁边一个女人停止踏缝纫机，向母亲探过身，喊道：“大姐，别给他！你供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇！
”接着又对着我喊：“你看你妈这是怎么挣钱？你忍心朝你妈要钱买书哇？
”母亲却已将钱塞在我手心里了，大声对那个女人说：“我挺高兴他爱看书的！”
母亲说完，立刻又坐下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入了忙碌……
那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小！那一天我第一次觉得自己长大了，应该是个大人了。
我鼻子一酸，攥着钱跑了出去……
1.阅读下面描写母亲动作、语言、外貌、神态的句子。
1）瘦弱的脊背弯曲着，头和缝纫机挨得很近。
2）褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我。
3）母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。
4）“谁叫我们是当妈的呀。
作者眼中的母亲是一个的母亲。2
2．从下面句子中，你读懂了什么？4
1）母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入了忙碌……
2）背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲的眼睛……
3．我一连喊了两声“妈”，想象我的语气会是什么样的。2
4．．“我鼻子一酸，攥着钱跑了出去……”猜想一下，当时我心里会怎么想？2
二）我会一朵云一朵云地敲门。
3岁多的时候，她忽然开始关心生死问题。一天，她在卫生间担心地看着妈妈：
将来你老了的话，很快就会死的，是吗？”
妈妈一愣，转而安慰她：“那还是很遥远很遥远的事呢！”
次日早晨一醒来，她忧心忡忡地环顾四周：
妈妈，如果你也死了，爷爷奶奶也死了，我也死了，这间屋子怎么办呢？不是空了吗？谁来住呢？”
妈妈说：“你的宝宝可以住呀！”
她自鸣得意地举一反三：“哦，我知道了，等我的宝宝死了，我的宝宝的宝宝还可以住！”
妈妈勉强地点了点头，她这才如释重负。
她快快乐乐地成长着，好像忘掉了这个话题。到了4岁半时，她又旧话重提。那一天，坐在车上，她歪着脑袋问妈妈：“人死了，会去**呢？”
身体入土，灵魂上天。”
妈妈，你死了先上天，等我死了也上天，就可以找到你了。”
好吧。”妈妈，你是一朵灰色的云。我呢，是一朵白色的云。我们手拉手在天上玩，看鸟飞。”
可是，妈妈上天后，你要过很久很久才上天，怎么找到我呢？”
我会一朵云一朵云地敲门问：‘你是我的妈妈吗？’你要是听到了，肯定会开门啦！”
部编版五年级语文第五六单元检测
五年级语文学情调查 三。班级姓名成绩 一 同学们，此题不用作答，只要你卷面整洁，书写美观，均可得分。5分 二 积累与运用。共39分 1 加点字读音全对的一项是 2分 a 驯 x n 良苔藓 xi n 冤枉 wng 撒 s 娇。b 估 计树杈 ch 纸屑 xi偏僻 b c 细菌 j n 缴费 jio ...
部编版五年级上册第五六单元知识要点归纳
第五单元。一 必须掌握的词语。第十六课 寸草不生摄氏度繁殖粮食煤炭飘浮地区杀菌 第十七课 松鼠乖巧清秀玲珑歇凉追逐警觉触动光滑狭窄勉强。脱落梳理 二 字音 词语运用。容易读错的音。摄氏度 s sh 杀菌 j n j n 圆锥 zu zhu li o ni o 繁殖 z zh 矫健 ji o ji o...
部编版五年级上册语文单元习作 第五单元介绍一种事物
范文一 能干的 大怪物 我家厨房里有一个 大怪物 每当炒菜的时候，我总能听到那 大怪物 发出一阵阵 嗡嗡 的叫声。别怕，那是 大怪物 在进餐呢！如果说那 大怪物 进餐时发出的声音怪，那么它吃的食物就更加怪了。它吃的食物不是鱼和肉，也不是米饭或包子。或许你会问 那它到底吃什么呢？别急，下面就让我带你去...