学校班级___姓名分数。
一、 拼写乐园（10）分。
bó dòu nián jí lèng zhù tiě liàn wú nài
niǎo cháo yá chǐ yǒu xiào jì niàn páng dà
二、 用“√”标出加点字的正确读音。（3分）
似乎（sì shì） 发颤（chàn zhàn） 照相（xiāng xiàng）
嗅觉（xiù chòu） 鲫鱼（jí jì） 拯救（chēng zhěng ）
三、 选字填空（6分）
1、【呵河】（ 斥护流。
2、【辫辨】（ 认子别。
3、【淹掩】（ 没护遮（ ）
4、【嘶撕】（ 哑扯鸣。
四、照样子，写词语。（3分）
1、白发苍苍（abcc
2、各种各样（abac
3、颤颤巍巍（aabb
五、选词填空。（6分）
强烈猛烈剧烈
1、风地摇撼着路旁的白桦树。
2、在炎热的夏天，吸热玻璃能阻挡（ ）的阳光，像空调一样，使室内比室外凉爽。
3、饭后不宜做（ ）运动。
鼓舞鼓励鼓动。
4、 老师（ ）我们勇往直前，争取更大的成功。
5、经他一不少人都去学习电脑了。
6、要不是你的勇气（ ）我，我还下不了决心哩！
六、给加点的字选择正确的解释。（填序号）（4分）
齿的解释：①人和高等动物咬切、咀嚼食物的器官。 ②带齿儿的 ③物体上齿形的部分 ④并列；引为同类。
1. 他的做法太离谱，为人所不齿。（
2. 巨大的齿轮转动起来，发出了咔嚓咔嚓的声音。（
3. 这把梳子缺了几个齿儿。（
4. 最近我的牙齿很痛。（
七、句子大观园。（8分）
1. 一只小麻雀呆呆地站在地上。（缩句）
2.陈明对我说：“明天我家就要搬走了。”（改为转述句）
3.雨下得很大。（改为比喻句）
4.晓明穿着雪白的衬衫和鲜艳的红领巾。（修改病句）
八、 按课文内容填空。（5分）
1、《爬天都峰》一文是按照的顺序来写的。
2、《麻雀》一文，作者把都写了下来，活灵活现地展现了的情形。文中描写的猎狗先攻击后退缩，小麻雀是无助无畏）的，老麻雀是无助无畏）的。
3、《小木船》一文是围绕来写“我”和陈明的友谊的。
九、 阅读乐园。（25分）
一）（11 分）
我站在天都峰脚下抬头望：啊，峰顶这么高，在云彩上面哩！我爬的上去吗？再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎从天上挂下来的，真叫人发颤！
忽然听到背后有人叫我：“小朋友，你也来爬天都峰？”
我回头一看，是一位白发苍苍的老爷爷，年纪比我爷爷还大哩！我点点头，仰起脸，问：“老爷爷，您也来爬天都峰？”
老爷爷也点点头，说：“对，咱们一起爬吧！”
我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样。。。
爬呀爬，我和老爷爷，还有爸爸，终于都爬上了天都峰顶。
1、从文屮找出下列词语的近义词。（2分）
好像奋勇。2、选文第1自然段写出了天都峰的两个特点，即和2分）
3、选文中画“——的句子是对“我”的___的描写。（2分）
4、用选文中加点的词语仿写句子。（2分）
5、选文第自然段中，用了“攀着”“手脚并用”“爬呀爬”“终于”这些词语，既突出了爬山的___又表现了他们不怕勇于___的精神。（3分）
二麻雀（14分）
这是群精明的家伙。
它们贼头贼脑，似乎心眼儿极多，北方人称它们“老家贼”。它们几千年来生活在人间，精明成了它们（必需必备〉的本领。你看，所有麻雀不都是这样吗？
春去秋来的候鸟黄莺，每每经过城市就有一批成了人们晚间酒桌上的一道新鲜的佳肴，麻雀却在人间活了下来。
这种活在人间的鸟儿，长得细长精痩，有一双显得过大的黑眼睛，目光却十分锐利。由于时时提防人，它们得处处盯着人的一举一动。脑袋仿佛一刻不停地转动着，机警地左顾右盼。
它们每时每刻都在躲着人，不叫人接近它们，哪怕那个人并没看见它们，它们也赶忙逃掉。它们要在人间觅食，还要识破人们布下的种种圈套，诸如支起的箩筐，挂在树上的铁夹子，张在空中透明的网，等等。有时地上有一粒亮晶晶的米，它们也只能用饥渴的目光远远地盯着，却没有飞过去叼起米来的勇气。
它们盯着、叫着，然后腾身而去——这是因为它们看见了米粒旁边有东西在晃动，惹起它们的疑心或警觉。
它们不像燕子那样，在屋檐下搭窝，而是筑巢在高楼的犄角；或者在光秃秃秃的山墙中间，脱落掉了两块砖的洞眼里。这些巢儿总是离地很远，又高又险，人手是摸不到的。
它们不但机警多疑，而且具有不可驯服性。
大多数鸟儿都习惯被人圈养在一方天地的笼中生活，用一身招徕人喜欢的羽翼，耍着化腔，换得（温暖温饱）。唯有麻雀甘心在风风雨雨中，过着自由自在的日子。它们可以飞来飞去，可以直上云端，可以掠过镜子一样的水面，还可以站在钻满绿芽的春树枝头抖一抖疲乏的翅膀。
它们从来不肯在镀银的鸟架上稍息片刻。如果捉一只麻雀，拴上绳子，它就要朝着明亮的窗子，一边叫，一边胡乱扑飞；飞累了，就倒垂下来，像一个秤砣，还张着嘴喘气。第二天早上，它已经伸直腿，闭上眼睛死掉了。
它没有任何可驯服性，因此，它不是家禽。
1、用“√”标出文中括号里正确的词语。（2分）
2、把文中画线的句子换一种说法。（3分）
3、它们盯着、叫着，然后腾身而去——这是因为它们看见了米粒旁边有东西在晃动，惹起它们的疑心或警觉。”句中破折号的用法是（ ）3分）
a.表示意思的转折。 b.表示解释说明。 c.表示意思的递进。
4、第5自然段在文中起到的作用。（3分）
5、第6自然段中作者把“大多数鸟儿”和麻雀进行了比较，如果你是一只鸟你会选择哪种生活？为什么？（3分）
十、习作舞台。（30分）
现代社会，随着生活节奏的加快，我们常常会感到身心疲惫；但生活又是快乐的，如考试取得好的成绩、作文获奖、体育比赛拿了冠军，我们都会感到快乐无比。请写一写你生活中的印象最深的一件乐事、趣事，题目自拟。
附：第五单元检测题答案。
一、 （略）
二、 （略）
三、 （略）
四、 1 怒气冲冲议论纷纷2 自由自在人来人往。
3密密麻麻淸清楚楚。
五、 1猛烈2强烈3 剧烈4 鼓励5.鼓动6.鼓舞。
六、 1.④ 2.② 3.③ 4、①
七、 1小麻雀站在地上。2.陈明对我说，明天他家就要搬。
走了。 3.示例：雨像断了线的珠子一样哗哗地下。
4.晓明穿着雪白的衬衫，戴着鲜艳的红领巾。
5、爬山前爬山中爬上峰顶后2.看到的听到的。
想到的麻雀和猎狗相遇时无助无畏3.小木船。
九、（一）1似乎奋力2. 高陡 3、心理活动1.示例：沙。
漠中的天气真是变化无常，一会儿晴空万里，一会儿飞沙弥。
漫，天昏地暗。5.艰难困难攀登（二）1.正确的：必备温饱
2.你看，所有麻雀都是这样。3. b
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五年级语文第五单元练习题。一 给加点字选择正确的读音打上 仓颉 j ji 记载 z i z i 徜徉 t n t n 迂回 y y 造诣 y zh 剖开 p p u 瑰宝 u ku 国子监 ji n ji n 二 我会变。1 加一笔或减一笔变成新字，再组词。例 旧 日 日子 衰兔钩。例 予 矛 矛盾...
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