第二单元测试卷(满分：100分)
基础积累。一、小小书法家。看拼音，写词语。（4分）
请把这些我的礼物给那些需要帮助的孩子们。”妹妹的言行体现了她高尚的。
二、先补充词语，再填空。（13分）
以求迷惑不乐。
面呈骨（ ）如吞（ ）咽。
1.描写人物神态的。
2.描写人物外貌的。
3.含有动物的成语是我还可以写两个。
三、各就各位。选词填空。（5分）
教诲教导。1.成年以后，回忆往事，我对母亲的（ ）有了深刻的体会。
2.父亲常常（ ）我们要做一个对社会有用的人。
只要……就…… 虽然……但是…… 无论……都……
3.一个人（ ）活得诚实，有信用，（ 等于有了一大笔财富。
4.（ 做什么事（ ）要讲究认真，讲究实在。
5.（ 他现在什么都没有，（ 他百分之百是个富翁，因为他有尊严！
四、选一选下列语句反映了人物什么样的品质。（填序号）（8分）
a.诚实守信 b.做事认真实在 c.自尊自爱 d.善待他人。
1.年轻的**为母亲扎了两针也没有扎进血管里，母亲轻轻地对**说：“不要紧，再来一次！”（
2.父亲的糖葫芦做得好，用的都是最好的材料。（
3.年轻人说：“先生，那我不能吃您的东西，我不能不劳动，就得到这些食物！”（
4.在没有外人知道的情况下，父亲毅然地拨通**，通知真正的中奖者库伯。（
五、积累运用。（14分）
1.将下面的“信”对号入座。（连一连）（8分）
非常地相信坚信讲究诚实和信用诚信。
确实地相信笃信取得别人的信任守信。
忠实地信仰深信履行自己的诺言自信。
坚决地相信确信对自己怀有信心取信。
2.关于“诚信”的格言，你最喜欢的一句是2分）
3.面对需要帮助的老人，你会想起名言当面对。
一个缺乏爱心的人时，你会用这句名言劝他。
4分）六、读漫画，完成练习。（5分）
1.三幅漫画中，做法正确的是 。（2分）
2.你想对图上的不良商家说3分）
阅读理解。七、我的阅读平台。（21分）
一）尊严（节选）（9分）
只有一个人例外，这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。当镇长杰克逊大叔将食物送到他面前时□他仰起头□问□先生□吃您这么多东西□您有什么活儿需要我做吗□杰克逊大叔心想，给逃难的人一顿饭吃，每个善良的人都会这么做。于是他回答：
“不，我没有什么活儿需要您做。”
1.在文段方框里补上恰当的标点。（3分）
2.用“ ”画出描写年轻人外貌的句子。（3分）
3.请找出描写杰克逊大叔心理活动的句子，并抄下来。（3分）
二）诚实的孩子（12分）
**作家屠格涅夫小时候特别喜欢读克雷洛夫和得米特里耶夫的寓言故事。
一天，得米特里耶夫来屠格涅夫家做客。屠格涅夫的妈妈为了在客人面前显示一下自己儿子的才能，就对儿子说：“快朗诵一首先生的寓言给先生听。”
屠格涅夫朗读的寓言故事很优美、很动听，客人和母亲都很高兴。
这时，得米特里耶夫亲切地问：“我的寓言故事你喜欢吗？”
屠格涅夫认真地回答说：“喜欢。但是我更喜欢克雷洛夫的寓言。他写的比你写的更好！”
得米特里耶夫听了一点也没有生气，心里倒特别佩服这个诚实大胆的孩子。
可是，屠格涅夫却把他母亲给气坏了，她狠狠地瞪（dēnɡ dènɡ）了儿子一眼。
客人刚一走，屠格涅夫的妈妈就把儿子打了一顿。她气呼呼地说：“你这个十足的小笨蛋，怎么能在刚才那位大作家面前不说他好，而说别人好呢？”
屠格涅夫一点也不害怕，他大声说：“克雷洛夫的寓言就是好！我怎么想就怎么说，你难道叫我做一个说谎的孩子吗？我才不呢，我要做一个诚实的人！妈妈，这不对吗？”
屠格涅夫的母亲被自己的儿子问得一句话也说不出来，顿（dūn dùn）时气消了，高兴地说：“你真是一个诚实的好孩子啊！”
1.划去括号中错误的读音。（2分）
2.写出下列词语的近义词。（3分）
顿时佩服高兴。
3.把画“ ”的句子改为陈述句。（3分）
4.读了短文，你有什么感受？（4分）
作文天地。八、在自己的成长过程中，有快乐，也有烦恼，你有哪些心里话想对别人一吐为快呢？敞开心扉，把你的心里话向对方说出来吧。
请以“××我想对你说”为题写一篇作文，要求条理清晰，感情真挚。(30分)
第二单元测试卷。
参***：三、1.教诲 2.教导 3.只要就 4.无论都 5.虽然但是。四、 六、
2.提示：可以用关于“诚信”的名言来劝导商家。
七、（一）1.，，
2.这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。
3.杰克逊大叔心想，给逃难的人一顿饭吃，每个善良的人都会这么做。
二） dūn 2.立刻敬佩开心。
3.你这个十足的小笨蛋，不能在刚才那位大作家面前不说他好，而说别人好。
4.诚实是一种高贵的品质。
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